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红绿灯语句

2017-02-02 10:52:40 诗词名句 来源:http://www.39394.com 浏览:

导读: 红绿灯语句(共7篇)C语言实现红绿灯用C语言实现红绿灯源程序如下: include bit red,green,yellow,turnred; 定义红、黄、绿及转红标志 code unsigned char tab[]={0x3f,0x06,0x5b,0x4f,0x66,0x6d...

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红绿灯语句 第一篇_C语言实现红绿灯

用C语言实现红绿灯

源程序如下:

#include <reg52.h>

bit red,green,yellow,turnred; //定义红、黄、绿及转红标志 code unsigned char tab[]=

{0x3f,0x06,0x5b,0x4f,0x66,0x6d,0x7d,0x07,0x7f,0x6f};

//共阴数码管 0-9

unsigned char Dis_Shiwei;//定义十位

unsigned char Dis_Gewei; //定义个位

void delay(unsigned int cnt) //用于动态扫描数码管的延时程序 {

while(--cnt);

}

main()

{

TMOD |=0x01;//定时器设置 10ms in 12M crystal定时器0,工作方式1,16位定时器

TH0=0xd8; //65535-10000=55535=D8F0(十六进制)

TL0=0xf0;

IE= 0x82; //中断控制,EA=1开总中断,ET0=1:定时器0中断允许

TR0=1; //开定时器0中断

P1=0xfc;//红灯亮,根据红黄绿接灯的顺序。

red =1;

while(1)

{

P0=Dis_Shiwei;//显示十位,这里实现用8位数码管,即左1位

P2=0;

delay(300);//短暂延时

P0=Dis_Gewei; //显示个位,左数,2位

P2=1;

delay(300);

}

}

/********************************/

/* 定时中断 */

/********************************/

void tim(void) interrupt 1 using 1

{

static unsigned char second=60,count; //初值60

TH0=0xd8;//重新赋值,10毫秒定时

TL0=0xf0;

count++;

if (count==100)

{

count=0;

second--;//秒减1

if(second==0)

{ //这里添加定时到0的代码 ,可以是灯电路,继电器吸合等,或者执行一个程序

if(red) //红灭,先转黄

{

red=0;yellow=1;

second=4;

P1=0xF3;//黄灯亮4秒,黄灯为过渡灯,再根据情况转绿或转红

}

else if(yellow && !turnred)

{

yellow=0;green=1;

second=25;

P1=0xCF;//绿灯亮25秒,

}

else if(green)

{

yellow=1;green=0;

【红绿灯语句】

second=4;

P1=0xF3;//黄灯亮4秒

turnred=1;

}

else if(yellow && turnred) //绿灯灭,转黄灯,后红灯,turnred=1时

{

red=1;yellow=0;

P1=0xFC;//红灯亮60秒

second=60;

turnred=0; //接下来是转黄,绿。

}

}

Dis_Shiwei=tab[second/10];//十位显示值处理 Dis_Gewei=tab[second%10]; //个位显示处理

红绿灯语句 第二篇_红灯绿灯会说话(社会 语言)

红灯绿灯会说话(社会 语言)

小班 小学期

活动目标

1、积极参与游戏,树立初步的自我保护意识。

2、建立基本的交通安全意识,学习按信号做动作。

3、学习并掌握“红灯停、绿灯行”、“黄灯亮了做准备”、“行人要走人行道”等基本的交通规则。

活动准备

1、家长或教师带幼儿到十字路口观察交警的工作,初步了解交通规则。

2、红、黄、绿三种颜色的牌子各一块,哨子一个,“方向盘”若干;在活动室和走廊过道的地面贴上道路的标志,包括十字路口、左右弯道、斑马线、交通指挥岗亭等。

活动过程

1、学习基本的交通规则。

(1)“开车”到活动场地(幼儿在马路上自由开车)。

(2)教师分别举起红、黄、绿灯,提醒幼儿:小朋友,你们看这是什么?红灯亮了,司机应该怎么样做?绿灯亮了,司机应该怎样做?黄灯亮了司机又该怎样做?

(3)师幼共同总结:红灯停、绿灯行,黄灯亮了若还没过马路就停下,若走到一半,就可快速通过。

2、游戏:我是汽车小司机。

(1)教师当交警,根据情况出示红、绿、黄灯,带领幼儿念儿歌《红绿灯》,幼儿按信号做相应动作(游戏中提醒幼儿保持距离,以免相互冲撞)。

(2)幼儿代表当小交警,指挥“车辆”再次游戏。

【红绿灯语句】

3、了解斑马线的作用,知道行人过马路时要走人行道。

(1)带幼儿到“斑马线”处,提问:马路上车辆这么多,行人要过马路怎么办呢?(引导幼儿认识斑马线)

(2)幼儿练习走斑马线(注意观察两边的车辆)。

4、游戏:我是文明小市民。

(1)教师请配班教师或两名幼儿当交警,其余幼儿当司机或行人,按规则进行游戏。若“司机”、“行人”没有遵守交通规则,则退到一边受罚。

(2)按淘汰制进行游戏,坚持到最后没有违反交通规则的“司机”或“行人”授予“文明小市民”称号,并发红星表示鼓励。

活动建议与提示:

1、活动场景的设置可保持一段时间,供幼儿反复游戏。

2、建议家长鼓励孩子朗诵儿歌,说说红(绿)灯亮了应该怎样做,应有意识地引导孩子观察马路上的行人和车辆,进一步熟悉和了解交通规则。

【附:儿歌P118】

红绿灯语句 第三篇_红绿灯C程序

/*-----------------------------------------------

计时一样

2、硬件要求:数码管、晶振12M

------------------------------------------------*/

#include<reg52.h> //包含头文件,一般情况不需要改动,头文件包含特殊功能寄存器的定义

bit red,green,yellow,turnred;//定义红绿黄灯标志位

code unsigned char tab[]=

{0x3f,0x06,0x5b,0x4f,0x66,0x6d,0x7d,0x07,0x7f,0x6f};

//共阴数码管 0-9

unsigned char Dis_Shiwei;//定义十位

unsigned char Dis_Gewei; //定义个位

/******************************************************************/

/* 延时函数 */【红绿灯语句】

/******************************************************************/

void delay(unsigned int cnt)

{

while(--cnt);

}

/******************************************************************/

/* 主函数 */

/******************************************************************/

main()

{

TMOD |=0x01;//定时器设置 10ms in 12M crystal

TH0=0xd8;

TL0=0xf0;

IE= 0x82; //打开中断

TR0=1;

P1=0xfc; //红灯亮【红绿灯语句】

red =1;

while(1)

{

P0=Dis_Shiwei;//显示十位

P2=0;

delay(300); //短暂延时

P0=Dis_Gewei; //显示个位

P2=1;

delay(300);

}

}

/******************************************************************/

/* 定时器中断函数 */

/******************************************************************/

void tim(void) interrupt 1 using 1

{

static unsigned char second=60,count; //初值99

TH0=0xd8;//重新赋值

TL0=0xf0;

count++;

if (count==100)

{

count=0;

second--;//秒减1

if(second==0)

{ //这里添加定时到0的代码 ,可以是灯电路,继电器吸合等,或者执行一个程序 if(red)

{

red=0;yellow=1;

second=5;

P1=0xF3;//黄灯亮5秒

}

else if(yellow && !turnred)

{

yellow=0;green=1;

second=50;

P1=0xCF;//绿灯亮50秒

}【红绿灯语句】

else if(green)

{

yellow=1;green=0;

second=5;

P1=0xF3;//黄灯亮5秒

turnred=1;

}

else if(yellow && turnred)

{

red=1;yellow=0;

P1=0xFC;//红灯亮60秒

second=60;

turnred=0;

}

}

Dis_Shiwei=tab[second/10];//十位显示值处理 Dis_Gewei=tab[second%10]; //个位显示处理

}

}

红绿灯语句 第四篇_交通灯 (汇编语言)

——交通灯 设计人:张玉印 200800800439

李娜 200800800099

一、设计目标:设计一个工作于支、干路交叉处的交通灯系统,支道和干道各

有一组交通灯,依次为绿、黄、红。主干道红灯20秒、黄灯4

秒、红灯14秒,支干道绿灯10秒、黄灯4秒、红灯24秒。

主要功能:

1、 每一时间段内两组数码管都只有一个灯亮,并且颜色不同,能

够实现数码管倒计时计时到零时能够自动的转换成下一个阶段,

四个阶段交替周期进行。

2、 在道路出现紧急情况时,能够手动中断控制使主道和支道的交

通灯都变成红灯,并且紧急情况排除后能够手动控制恢复到原

来中断前的状态有序执行。

3、 能够报警,根据特殊情况的分类报警器(蜂鸣器)的发生的频

率不一样,蜂鸣器的频率能够通过旋钮手动调节。

一、 实验器材

唐都TS-PITE试验箱,用到的芯片单元有8254单元.、8255单元、8259单元、LED显示单元、数码管显示单元、单脉冲产生单元、A/D 0809转换单元、蜂鸣器单元、时钟源。

二、实验原理与方法:

1.、8259工作原理

1、数据总线缓冲器:8259A与系统数据总线的接口,是8位双向三态缓冲器。CPU与8259A之间的控制命令信息、状态信息以及中断类型信息,

都是通过缓冲器传送的。

2、读/写控制逻辑:CPU通过它实现对8259A的读/写操作。中断请求寄存器IRR:8位,用以分别保存8个中断请求信号,当响应的中断请求输入脚有中断请求时,该寄存器的相应位置1。

3、在试验中应用到8259的MIR7中断申请口,首先写入中断向量表中,将中断申请口接在KK1+上。通过手动按下KK1+来决定是否产生中断。

4、中断子程序中必须用STI开中断否则会影响下一个中断的响应。

2、8254的工作原理

1)8254是可编程的计数器/定时器,其内部有三个独立的16位计数器/定时器通道,每个计数器通道均可按6种不同的方式工作,并且都可以按二进制或十进制计数。其CLK0~CLK2是计数器0~2的时钟脉冲输入端, GATE0~GATE2是门控脉冲输入端, OUT0~OUT2是输出端。

2)8254在此次试验中主要有两个作用。一是产生秒脉冲输入到8255的PC0口用于计时检测,此秒脉冲产生于通道0。二是中断中用于产生蜂鸣器的发生频率用于报警,此频率产生于通道1。

3、8255的工作原理

1) 三个端口A,B和C:A端口包含一个8位数据输出锁存器和缓冲器,

一个8位数据输入锁存器。B端口包含一个8位数据输入/输出锁存器和缓冲器,一个8位数据输入缓冲器。C端口包含一个8位数据输出锁存器和缓冲器,一个8位数据输入缓冲器(输入没有锁存器)。A组和B组控制电路:这是两组根据CPU输出的控制字控制8255工作方式的电路,

它们对于CPU而言,共用一个端口地址相同的控制字寄存器,接收CPU输出的一字节方式控制字或对C口按位复位字命令。方式控制字的高5位决定A组的工作方式,低3位决定B组的工作方式。对C口按位复位命令字可对C口的每一位实现置位或复位。A组控制电路控制A口和C口上半部,B组控制电路控制B口和C口下半部。

2) 8255的 工作方式

方式0---基本输入输出方式;方式1---选通输入输出方式;

方式2---双向选通输入输出方式。本次试验中主要应用方式0来检测脉冲和输出数据,方式的选择是通过给8255写方式字来实现的。

3、AD转换器0809的工作原理

1)ADC0809 是8 位逐次逼近型A/D转换器。它由一个8路模拟开关、一个地址锁存译码器、一个A/D 转换器和一个三态输出锁存器组成(见图)。多路开关可选通8个模拟通道,允许8 路模拟量分时输入,共用A/D 转换器进行转换。

2)当通道被所存并启动后,EOC端变为低电平,当数据转换完成后变成高电平。此时转换成的数据被所存到三态门端,使OE为高电平时才能取走转换的数据。

4、除了用到8254、8259、8255、AD0809等芯片外,还用到的单元有LED显示单元(用于交通灯的显示)、数码管显示单元(用于每一阶段倒计时显示)、单脉冲产生单元(用于产生中断脉冲)、蜂鸣器、1.8432kHz的时钟源、1MHz的时钟源等。

三、硬件电路的设计与控制思路

交通灯系统的总体硬件电路设计如上图所示

各芯片端口地址:

8254 A口 06C0H,B口 06C2H,C口 06C4H,控制口 06C6H 8255 A口 0600H,B口 0602H,C口 0604H,控制口 0606H

1) 交通灯显示单元

交通灯的显示是通过8255的PB

口的输出来控制的,各位的分配情况如

红绿灯语句 第五篇_2016机动车承诺书

机动车承诺书

为了强化交通安全责任意识,明确管理和使用机动车辆的安全责任和义务,维护道路交通秩序,保障自己和他人的人身、财产安全,本人乡人民政府承诺如下:

一、认真学习并自觉遵守《中华人民共和国道路交通安全法》及相关《实施细则》,严格执行当地交通安全管理部门和单位的车辆安全管理规章制度,坚持“安全第一、文明行车”、“宁停三分、不抢一秒”的行为准则。

二、积极参加政府组织的交通安全教育学习和培训,接受定期安全知识、驾驶技能和机械常识的考核。

三、精心维护所驾车辆,严格落实车辆《三检》制度,保持车辆技术状况完好,严格按规程操作车辆,杜绝车辆机械事故的发生。

四、不酒后驾驶车辆、不疲劳驾驶车辆,不闯禁令标志、不超速行车、不野蛮驾驶。

五、行经路口要减速、避让优先放行的机动车、非机动车和行人。

六、不持无效《驾驶证》驾车或驾驶与《驾驶证》准驾车型不相符的车辆,《驾驶证》被暂扣期间不驾驶机动车,不驾驶无效《机动车行驶证》的车辆。

九、造成交通事故后不擅离事故现场或逃逸;按规定报告给单位领导、安全管理部门和保险公司。

十、不出私车、不将车交给没有驾驶资格的人员驾驶或交给未经单位考核批准的其他司机驾驶。

承诺人:

签定日期: 年 月 日

机动车驾驶员安全承诺书

为确保加强车辆安全管理工作,实现车辆科学化、制度化、规范化管理,确保公司生产、销售等工作正常进行,本人作为驾驶员,特在本年度保证如下:

一、 保证坚持“安全第一、预防为主”的方针,车辆实行统一管理、群众监督,驾驶员遵章守法的安全管理制度。

二、 保证生产经营和管理用车不公车私用。

三、 保证坚持车辆外出实行派车单制度,外出时说明用途、时间、人员等。

四、 保证车辆停放在公司院内,若因特殊情况,经领导批准后方可在外停放。若未按规定,发现被盗、损坏,则由本人负责。

五、 保证对所配备车辆熟悉掌握,执照驾车。

六、 保证车辆行前认真做好例行安全检查,做到机油、汽油、刹车油、冷却水、轮台气压、制动转向、喇叭、灯光的安全、准确、可靠,保证汽车处于良好状态。

七、 保证车辆行车途中保持高度警惕,克服麻痹思想,注意安全行驶,遵守交通规则。

八、 保证坚持车辆维修与保养,合格率达到100%。

九、 保证不酒后开车,不开“英雄车”。

十、 保证坚持每星期安全学习,准时参加安全日活动,学习交通法规等,不断提高思想认识,增强安全意识。

十一、 保证杜绝车辆事故的发生,严格遵守交通规则,保障车辆和人身的绝对安全。 十二、 保证做好车辆行驶安全记录,年底交公司安全领导小组汇总备案。

十三、 保证始终使车辆处于良好的状态,保证车辆随时能够出车。

机动车报废承诺书

雅安市交-警支队车辆管理所:

我在 年上户的机动车,车牌号:川t

厂牌: 车架号: 发动机号: 。机动车因车况太差,因不懂国家车辆报废政策,我在 年 月将已经破烂解体的机动车卖给收废品的,现申请将这辆车办理报废,我保证该车发动机、车架未流入市场使用,以后该车辆如有任何的法律责任由我自行承担一切后果。

特此承诺

承诺人:

2016年 月 日

机动车驾驶员承诺书

一、不开问题车。开车上路按规定悬挂机动车号牌,放置检验合格标志、保险标志,带齐驾驶证、行驶证;号牌保持清晰完整,不故意遮挡、污损;不开报废车和无牌无证车;不开方向、灯光、刹车、传动系统有故障的车上路。

二、不酒后驾车。做到开车不饮酒,饮酒不开车。

三、不违法载客载货。驾驶拖拉机、低速载货汽车、三轮汽车不在车厢上载人,不客货混装;严格按核定的载重量装载货物;驾驶客车严格按核定的载人数载客,不发生超员;骑两轮摩托车上路要戴好头盔,全车载人不超过2人,后座不乘坐未满12周岁的未成年人;不将机动车交给无驾驶证的人驾驶。

四、不开超速车。遇交叉路口、弯道、坡道、斑马线、冰雪湿滑等交通复杂路段,应减速慢行,谨慎驾驶,注意观察、避让车辆和行人;在视线良好、路面平整的道路行驶,控制车速,不发生超速行驶和猛拐方向。

五、不乱停乱放。不在行车道、设有禁停标志及影响安全畅通的路段停车;街上停车应停在停车场或路面标明的停车线内;驾驶客车应在规定地点停靠上下乘客,并提醒、劝阻乘客横穿道路。

六、不逆向行驶。在单行线、禁行路段,不驾车逆向行驶和闯行;不在禁止掉头的路口路段随意将车掉头。

七、不开英雄车。自觉遵守交通安全法规,服从交-警管理;行车靠路右侧行驶,不占道、争道行车;平时休息好,避免疲劳驾驶;在红绿灯路口不闯红灯;对面来车临近时不超车,不从前车右边超车;行车中不接、打手机。

【红绿灯语句】

八、发生车祸后立即抢救伤者、保护现场和报警,积极配合交-警处理。

机动车驾驶员承诺人:

二0一一年月日

机动车驾驶培训学员承诺书

本人提供的身体条件证明真实、合法、有效,无《机动车驾驶证申领和使用规定》第十二条第一、第二款规定的不得申领机动车驾驶证的情形,即无器质性心脏病、癫痫病、美尼尔氏症、眩晕症、癔病、震颤麻痹、精神病、痴呆以及影响肢体活动的神经系统疾病等妨碍安全驾驶的疾病;无吸食、注射毒品、长期服用依赖性精神药品成瘾尚未戒除的情况。如在参加机动车驾驶人考试过程中,因本人自身健康原因引发伤亡事故的;或怀有身孕,发生意外情况,引发流产的,一律由本人及其家属承担全部责任,与驾驶培训、考试单位无关。

特此承诺。

承诺人:

年 月 日

机动车安全技术检验机构检验工作承诺书

根据《中华人民共和国道路交通安全法》及其实施条例、《中华人民共和国计量法》及其实施细则、国家质检总局令第121号《机动车安全技术检验机构监督管理办法》等有关法律法规规定,为规范机动车安全技术检验活动,确保检测数据准确、可靠,本机动车安全技术检验机构郑重承诺:

一、严格遵守《道路交通安全法》、《计量法》、《机动车安全技术检验机构监督管理办法》等相关法律、法规的规定,依法开展机动车安全技术检验活动,严格执行现行有效的检测标准和规范,保证检测数据准确、可靠,对检验结果负责,并承担因检验工作引发的法律责任。

二、严格执行机动车安全技术检验机构管理体系,完善检验工作各项规章制度,规范机动车安全技术检验行为,保证检验工作质量,提高检验服务水平。

三、加强对机动车安全性能检验设备的管理,配备符合《机动车运行安全技术条件》规定的全部检验设备,依法在用计量器具(检验设备)进行计量周期检定,确保检验设备正常完好。

四、严格在资格许可的检验范围内开展检验工作,不超范围开展检验业务。

五、加强机动车安全技术检验人员培训和内部管理,不断提高检验人员业务能力,保证所有检验人员持证上岗。

六、认真履行机动车安全技术检验机构义务,主动接受质量技术监督部门的检查、管理和社会的监督。

七、坚持诚信为本,牢固树立“质量第一,客户至上”的观念,提供热情、优质的服务。

安检机构名称: 安检机构承诺人:

安检机构监督电话: 监管部门监督电话:

红绿灯语句 第六篇_2016爱护公共财产的倡议书

爱护公共财产的倡议书

尊敬的家长、学生朋友:

文明城市,是我们共同的荣耀!作为威海市民,我们既是城市文明的受益者,更是城市文明的创造者,我们有责任、有义务践行文明一言一行,推进全国卫生城市、全国文明城市的建设步伐。为此,北竹岛小学向全体家长、学生发出倡议:

1.实施“爱护设施,保护环境”行动。自觉增强文明意识,自觉遵守公共道德。爱护公共设施,不损坏体育健身器材、不在公共场所乱刻乱画;保持公共卫生整洁,不乱扔果皮、纸屑垃圾,不随地吐口香糖;珍惜一草一木,不践踏绿地草坪、不攀折花草树木。

2.实施“文明出行,文明交通”行动。自觉遵守交通法规,养成文明出行的良好习惯,不乱闯红灯、不逆行、不横穿马路、不在机动车道骑行、不追逐打闹;排队候车、依次上车、主动让座、先下后上。做到文明行走,文明乘车,文明骑车,文明游园(上下学期间、休假期间不在崇义园、胜溪湖等公园骑自行车、折花、踩草、追逐打闹),形成互谅互让、和-谐相处、安全畅通的文明秩序。

3.实施“文明用语”行动。自觉遵守文明礼仪,诚实守信,礼貌待人;举止文明,言行得当,管住我们的嘴,不说脏话,告别污言秽语。谈吐斯文,礼貌大方,自觉使用礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见等,让我们的话语像春风般和善悦耳。

4.实施“文明传递”行动。以微笑传递文明,语言传递文明,和别人接触时,面带微笑,以适宜的方式,主动和别人打招呼,让微笑拉近人与人的距离,体现文明内涵,彰显乐观自信、开放包容、亲切温馨的城市形象。宣传、遵守交通规则和爱护公共设施、爱护公共环境的重要意义,影响、带动周围市民不断自我提高,达到“一个文明学生带动一个文明家庭、一个文明家庭推动文明社区”的目的。

美好心灵是文明行为的前提,文明的行动是美好心灵的外化。播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。尊敬的家长先生、学生朋友,让我们自觉行动起来吧!从我做起,从现在做起,从小事做起,携手努力,共创文明威海,让威海的天地更洁净,让威海的环境更美好,让威海的氛围更和-谐!

爱护公共财产的倡议书 [篇2]

亲爱的同学们:

班级是学习的场所,是我们共同的“家”。陶铸先生曾经说过:“一个人有了崇高伟大的理想,还一定要有高尚的品德。没有高尚的品德,再崇高再伟大的理想也是不能达到。”我们想要健康地发展,想要将来有所成就,首先就必须严格要求自己。作为学生,我们应该爱护公物,节约水电,反对破坏公物,浪费水电。破坏公物的行为给学校财产造成了浪费,有的影响了学校正常秩序。针对这种情况,我特向全体同学发出倡议:为提高全体同学爱护公物意识,培养爱护公物的良好行为习惯,我们向全班同学发出倡议:

一、爱护班级清扫用具,不得毁坏。。

二、爱护班级环境,主动拾捡地上的纸屑,不乱扔垃圾,不在班级内吃零食,保持环境卫生。

三、爱护班级课桌椅,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅要轻拿轻放。

四、爱护班级公共设施,不乱踢打、涂抹门窗,不损坏电扇。

五、爱护墙体,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙体上打球、留下任何印迹。

六、爱护班级资源,随手关闭电灯、电扇的电源,节约每一度电,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。

八、损坏公物主动赔偿,不做损公肥私、损人利己的事情。

同学们,我们要像爱护自己私人财产一样爱护班级公物;要像珍惜自己的身体一样,珍惜班级公物。爱护桌椅、轻开轻关门窗等等看似简单,但意义重大,也是一个人综合素质的外在表现。让我们携起手来,杜绝损坏班级公物的行为。爱护班级公物,从我做起,让和-谐的班级在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人吧。

爱护公共财产的倡议书 [篇3]

尊敬的市民朋友们:

公用设施是城市基础建设的组成部分,是一个城市文明程度、发展水平和综合功能的集中体现。近年来,在市委、市政府高度重视与大力支持下,我市城区的基础设施着重进行了升级改造,为更好的方便市民生活,净化和美化城市环境起到了积极作用。

然而,我们却经常看到一些不文明行为:公厕洁具、路灯、健身器材、园林绿地等被人为破坏;井盖、电缆、铁质栏杆等公共财物偷盗现象屡有发生;新配置的果皮箱等伤痕累累、内胆不翼而飞,乱涂乱画现象严重……城市公用设施惨遭如此破坏,我们心痛不已。极少数人道德品质恶劣,全然不顾公众利益,不仅给市民带来生活的不便,也有损城市和-谐文明形象。

公用设施的设置,既为城市增添了亮丽的色彩,又提升了城市品位。对公用设施的爱护,反映了一个公民的素质与文明程度,体现了一个城市的形象。为此,我们向全体市民倡议:

一、遵纪守德,以身作则。从自身做起,从言行举止的细微之处做起,爱护公用设施,不损坏、不破坏,爱护草坪,不随意踩踏,带头维护整洁的城市形象,以自己的行为带动身边人,以自己良好的公德风尚影响身边人。

二、善意提醒,规劝他人。从现在做起,告别陋习,对损害环境的行为进行劝阻并坚决制止,严于律己,相互监督,以实际行动践行文明,争做文明风尚的传播者和倡导者。

尊敬的市民朋友,爱护公物是崇高品质的体现,是一个人美好心灵的写照。作为每一个市民,我们有责任和义务爱护公用设施,希望广大市民积极行动起来,共同监督、积极举报恶意损坏公用设施的行为,让我们的生活更加便利,让我们的家园更加美丽文明。

请自觉加入到爱护公用设施的活动中来,城市是我家,爱护城市靠大家!

爱护公共财产的倡议书 [篇4]

同学们:

随着城市建设的加快,我们的家园变得美丽多姿、舒适宜人,新兴的休闲娱乐场所绿树成荫,花草茂盛,公共设施齐备,让人赏心悦目,尽享城市品味生活。家乡的一草一木、一地一景,凝聚着无数建设者的辛勤汗水和智慧结晶,我们理应倍加珍惜、爱护、保护。随意破坏公共设施、损毁花草树木、浪费水电为现代文明社会所不容。爱护公物、花草树木、节约资源是对青少年健康成长的基本要求。希望同学们要努力提高自己的品德修养,用文明行动带动全社会,珍爱美好的生活环境,立志成为优美环境的保护者,公共设施的维护者。为此,向全县中小学生发出“保护环境、爱护公物、节约资源、共享生态家园”的倡议:

一、爱护花草树木、不任意践踏草坪绿地、不攀爬树木、不折损树枝、不采摘花朵。

二、爱护生活环境,不随意在公共场所扔纸屑、果皮等垃圾,劝导他人不乱扔、乱丢,并主动拾起地上的纸屑、果皮等垃圾。

三、爱护公共场所、道路旁的栅栏、护栏,不在栅栏、护栏上乱写、乱划、乱刻,不随意粘贴物品,不敲打强推损毁。

四、爱护公共场所的座椅、公交站牌、雕塑、凉亭等设施,不踩、不拖、不敲打、不挪动。

五、爱护路灯,不以路灯作靶标用弹弓弹射,不攀爬电杆。

六、爱护公共健身器材,不乱拆、乱刻、乱砸。

七、爱护公共卫生资源,节约用水、用电,水龙头不乱拧乱拽,电源开关不乱拆卸,垃圾桶不乱踢乱推,便池便槽不乱扔杂物。

八、爱护建筑物墙体,不乱涂乱抹、不踢踩墙面、不在墙上拍球而留下任何污迹。

九、遵守交通规则,在斑马线按红绿灯指示穿越马路,不弹射和损毁红绿灯等交通安全设施。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。同学们:让我们庄重承诺,以热爱家乡、热爱校园、热爱生活环境为荣,以损毁公共设施、破坏家园建设为耻。大家要像爱护自己的家一样爱护公共设施,要像爱护自己的眼睛一样爱护公共财物。城市让生活更美好,生活让社会更文明。让我们立即行动起来,从我做起、从现在做起、从身边做起、从小事做起,让文明行为成为一种生活习惯,让文明行动成为一道亮丽风景,促使我们的家园更加和-谐美丽。

xx-x教体局

2016年5月10日

爱护公共财产的倡议书 [篇5]

亲爱的同学们:

您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?

您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?

那么让我们携手同行,爱护公共设施、保护校园环境,为自己营造一个和-谐美好的家园。

优美的校园环境,会使我们在学习时,心情舒畅;

优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;

优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌;

然而,走在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里,遗落在课桌上的垃圾比比皆是;就连我们崭新的运动场也难逃厄运,遭到大家肆意践踏,散落在场地的垃圾,翻阅栅栏的身影,塑胶跑道上的伤痕……这一切,都与文明校园的形象极不相称,与我们追求美好环境的愿望大相径庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,那么就不要只图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便,真正做到“热爱学校”。在此,向全校学生发出如下倡议:

1.爱护我们的运动场,不乱扔垃圾,不污损跑道,穿标准运动鞋进入场地,不翻跃围栏。

2.以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。养成良好卫生习惯,不随意乱扔果皮纸屑、烟头,不随地吐痰。

3.支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。

4. 清除白色污染,随手拾捡纸屑。

5.不将食物带进教室,自觉清理教室垃圾。

6.勤俭节约,爱护公物。

7.遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生。

8.各辅导员、班主任要召开班会,对学生进行爱校教育,引导学生爱护公物,保护校园环境。

红绿灯语句 第七篇_2015散学典礼讲话稿

第1篇:暑假实验小学散学典礼讲话稿

亲爱的老师们、同学们:

大家好!从大家激动的眼里,我已经猜出大家心里在想什么:因为暑假即将来到了!经过大家一学期紧张而又卓有成效的学习,我们本学期的各项任务圆满完成,学校的大部分同学在这一个学期里在各个方面都在成长、进步着。但是在这里我想说:同学们,是我们的老师陪着我们学习、陪着我们进步、陪着我们游戏、陪着我们解决各种问题。同学们,学校老师与你们相伴的时光远远超过了你的父母、家人和朋友。我们敬爱的老师为了我们学生的学习和健康地成长,付出了许多心血。在你不写作业的时候,老师帮助你想办法;当你学习和生活中遇到困难的时候,老师帮你们解决困难;当你们排练节目的时候,老师们帮你出主意……在这儿,我想请我们全体同学以热烈的掌声表示对我们亲爱的老师的感谢。当然在本学期里很多同学奋发向上、积极进取,取得了优异成绩,让我们再次以热烈的掌声对取得进步的同学表示热烈的祝贺!回顾过去的一学期,我们骄傲、我们自豪,因为我们众志成城、与时俱进、求实创新,取得了很多骄人的成绩。时间关系,在这里我就不一一列举。希望我们全体师生再接再厉,不停止拼搏奋斗的脚步,以此为新的起点,在下学期取得更加辉煌的成绩。

同学们,暑假生活即将开始,老师希望同学们能过一个快乐充实而又安全的暑假。在此我代表学校全体教师向同学们提几点要求,希望同学们能铭记在心,在行动上严格要求自己:

1、每天用1-2小时时间看书学习,完成老师布置的暑假作业,特别是多看有益的课外书籍,开阔自己的知识面,增加语言积累,提高阅读能力,不断提升自己的综合能力。

2、要尊重长辈,不可任性,因一点小事与父母顶嘴闹别扭。我们要听从父母教导,还要主动承担力所能及的其他家务,为父母减少家务负担,让家长为你而骄傲!

3、遵守社会公共秩序,爱护公共设施,服务社会,做一些力所能及的事情,在社会上做一个好公民。

4、安全第一,防范意外。在此我要求几点:

(1)要防止溺水事故:发生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隐患,因为每年在这个季节里我们的周围都会发生许许多多令人惨痛的事故和教训,并且这些教训往往是以生命的失去而作为代价的;对于一个家庭来讲,孩子生命的失去往往就意味着一个幸福家庭的破裂甚至毁灭。因此学校明确要求大家不准私自或擅自下水游泳;不到无安全设施、无救护人员的水域学习游泳,学习游泳前必须征得家长同意,并有会游泳的成年人陪同,要有切实的安全措施。

(2)要注意交通安全:要遵守交通规则,严守交通法规。服从交通红绿灯的指挥,过马路走斑马线。旅游时遵守社会公德,爱护公共设施。

(3)要注意饮食卫生安全:夏季是各种传染病易发的季节,要做好各种传染病的防控工作,养成良好的卫生习惯,严防“病从口入”。不吃腐烂变质的瓜果食物,并要注意防止食物中毒。

(4)不要随便接触电源、电线和带电电器。

(5)学习防汛、防震、防台风等防灾知识,增强防灾意识和能力。

(6)外出时应向家长交待去向以便于及时联系,未经家长同意不要私自外出和远游。

5、暑假时间6月25日—8月23日,报到时间:8月24日,8月25日正式上课。

以上的几点要求希望每一位同学都要牢牢记住,快快乐乐过暑假,平平安安回学校。让我们在愉快的暑假中放松我们的身心,放飞我们的理想,锻炼我们的双手,磨炼我们的意志,增强我们的能力、丰富我们的经历。

最后,祝全体老师、同学们暑假快乐安康,新的学年我们再相会。

第2篇:散学典礼的演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!时光匆匆流逝,转眼间六年的小学生活即将结束,这是我在小学阶段最后一次站在梅园西路小学的舞台上发言,也是我在这个欢乐大家庭里最后一次参加的散学典礼。

此时此刻,我的脑海里浮现出了太多太多的画面,像放映机一样一遍遍地播放出过去的美好回忆。在母校中与同学们的嬉闹、赌气、欢笑、学习,与老师们谈心、堂上互动、课间说笑,生活的点点滴滴都成了我难以磨灭的记忆。

多少次在我伤心的时候,老师用她那深情的话语安慰我;多少次在我犯错误的时候,老师用她那富含哲理的话语教导我;多少次在我成功的时候,老师用她那激动的话语鼓舞我。老师像我们的父母一样,悉心地照顾着我们,在我们遇到困难的时候,与老师谈谈心仿佛是一种享受,她会给你指出一个正确的方向。老师毫无保留地把知识传授给我们,但她要的回报只是我们能有一个好的成绩,好的表现。我们今天的成果都是老师一手培育出来的,几千个日日夜夜,老师不断的为我们操劳,用辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘,给了我们一个清醒的头脑和一双洞察的眼睛。马上,我们就要离开母校了,让我们对所有的老师道一声:“老师,您辛苦了!

记得,我与同学们参加跳大绳,朗诵经典诗文,唱红歌比赛和班际篮球赛前,常常一起高喊:“团结就是力量。”记得,每一次与同学们捧起奖状时那发自内心的喜悦。大家在那一张张天真无暇的笑脸和欢声笑语,都深深地烙在了我的心中。一起度过了六年的同学们,我们即将分离,请带上我最美好的祝福。

在此,我非常感谢母校,在我毕业的时候,给我在小学阶段最后一次上台的机会。感谢母校一直以来对我的培养和帮助,让我经常参加有益的活动,开拓视野,增强信心。

在这个温暖的大家庭里,每一个角落都有我许许多多难忘的记忆,也有太多太多我要感谢的人,以后我一定不会辜负母校的期望,努力学习,掌握更多的知识和本领,将来走上工作岗位,成为一名对国家,对人民有用的人才。我的讲话结束了,最后,请允许我代表梅园西路小学六年级全体毕业生同学,向尊敬的学校领导和老师们致以最崇高的敬意!

祝愿老师们身体健康,祝同学们快乐成长!

祝福我们的母校事业蒸蒸日上,更加辉煌!

谢谢大家!

第3篇:2015小学散学典礼讲话稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!时光飞逝有如白驹过隙,转眼间2015-2015学年度上学期的学习时光已悄然结束。经过全校师生的不懈努力,我们已经圆满完成了本学期的学习任务。回味一学期的学习和工作,每一天里都有我们的收获,每一天里都有我们的感动,每一天里都有我们的成长!

过去的2015年,我们付出着汗水,收获着喜悦。在2015年,我校陈慧等4名同学荣获武汉市楚才作文一、二、三等奖。2015年,我校被评为湖北省语言文字规范化示范校。2015年,我校的“京韵空竹”特色队荣获武汉市特色队比赛最佳表演奖和硚口区特色队比赛一等奖。2015年,我校还涌现出了许多为学校争得荣誉的同学,他们是:胡可等3名同学荣获湖北省“天地杯”小学生作文竞赛一等奖;祝桐等13名同学在武汉市“大江杯”书法竞赛中获奖;李子浩等10名同学在市、区两级学生实践技能创新大赛中获奖;董雨秋等27名同学在市、区两级艺术小人才比赛中获奖;江婷等42名同学在市、区两级科幻画比赛中获奖。他们取得的骄人的成绩值得我们为他们骄傲和自豪。

从明天开始,我们将开始我们的寒期生活。寒假,我们将暂时离开学校,回归社会和家庭,为了帮助大家度过一个充实而有意义的寒假。在此,我对同学们的假期活动提出以下希望和要求:

一、尊重长辈,听从父母教导,在家做个好孩子

假期中,家是我们重要的活动场所,我们的衣食住行,无不与家息息相关,无不与父母息息相关。每个同学都要尊重长辈,不能任性,因一点小事与父母顶嘴闹别扭。在家里,自己的事情要自己做,还要主动承担力所能及的其他家务,为父母减少家务负担。让家因为你的懂事而更温馨。

二、遵守公共秩序,爱护公共设施,在社会上做一个好公民

一直以来,做“文明学生”都是我校养成教育的重要内容。寒假期间,希望大家遵守公共秩序、爱护公共设施,爱护环境卫生,把在学校养成的良好卫生习惯带到社会,带到家里。

三、广泛阅读,让书香与假期相伴

“读一本好书,就是与一个高尚的人谈话。”希望同学们,利用假期多读书,读好书,在读书时,要学会积累一些词汇和句子,更要明白一些做人的道理,有必要的,不妨写写读后感。我们还要学会关心国家大事,从每天的报纸的和新闻联播中获取新闻。总之,让书香与我们的假期相伴,假期会更充实。

四、有计划完成寒假作业

在欢乐度假的同时,我们千万不要忘记了老师安排的寒假作业。寒假作业要有计划地写,不可一下写完,也不能快开学了疯狂地补。

五、把少先队的活动带回家

少先队组织大家在寒假里完成写春联、剪窗花、做书签、办小报、写征文等活动,大家一定要认真完成。开学初我们会举行好作品的评比和展示活动。

六、安全度假

1、要增强法制意识和安全防范意识,树立“安全第一”的思想。单独出门,应经过家长同意,特别注意交通安全,防止事故发生。

2、独自在家,要注意用电安全和用气安全。不要轻易为陌生人开门,遇到紧急情况要会使用报警电话110和火警电话119、

3、不去网吧游戏机室,健康使用网络,增长见识,开阔

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