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愚人食盐文言文阅读答案

2016-06-24 09:45:24 文言文 来源:http://www.39394.com 浏览:

导读: 愚人食盐文言文阅读答案(共6篇)初一课外文言文阅读及答案七年级语文课外文言文训练及答案一、文征明习字选自《书林纪事》【原文】文征明临写《千字文》,日以十本为率,书遂大进。平生于书,未尝苟且,或答人简札,少不当意,必再三易之不厌,故愈老而愈益精妙。【阅读训练】1.解释下面句中加线的词①书遂大进( ) ②平生于书 (...

愚人食盐文言文阅读答案(一):初一课外文言文阅读及答案

七年级语文课外文言文训练及答案

一、文征明习字选自《书林纪事》

【原文】文征明临写《千字文》,日以十本为率,书遂大进。平生于书,未尝苟且,或答人简札,少不当意,必再三易之不厌,故愈老而愈益精妙。

【阅读训练】

1.解释下面句中加线的词

①书遂大进( ) ②平生于书 ( ) ③或答人简札( )( ) ....

2.将“少不当意,必再三易之不厌”译成现代汉语。

译文

3. 用一句话来概括这段文字的中心。

答:

二、铁杵磨针

【原文】磨针溪,在眉州象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过小溪,逢老媪方磨铁杵,问之,曰:"欲作针。"太白感其意,还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。

注:[媪](ǎo)年老的妇人。[杵](chǔ)棒槌。[卒业]完成学业

【阅读训练】

1、解释文中加点词的意思去:去( ) 方( ) 欲 ( ) 还: ( )

2、解释下列句子中"之"字各指代什么

1)问之,曰:"欲作针。"( )

2)学而时习之( )

3、翻译文中画横线的句子

答:

4.用一个成语来概括这段文字的中心并且说说本文给你的启示。 答:

三、日攘一鸡

【原文】今有人日攘其邻之鸡者,或告之曰:“是非君子之道。” 曰:“请损之,月攘一鸡,以待来年然后已。”

【注解】①攘:这里是偷窃的意思

【阅读训练】

1、解释加点字:

是非君子之道( )( )以待来年然后已( ) ....

2、翻译下面句子(4分)

今有人日攘其邻之鸡者

译文:

是非君子之道

译文:

请损之,月攘一鸡,以待来年然后已。

译文:

四、薛谭学讴

【原文】薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归。秦青弗止,饯行于郊衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云。薛谭乃谢求反,终身不敢言归。

【注解】①讴:这里是歌唱。②饯行于郊衢:饯,设宴送行。郊衢,郊外的大道边。③抚节悲歌:抚节,打着节拍。④薛谭乃谢求反:谢,道歉。

【阅读训练】

1.解释下列加点的词在文中的意思。

①未穷青之技( )②秦青弗止( )③响遏行云( ) ...

2.翻译:薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之

译文:

4.这个故事给你以怎样的启示?

答:

5.薛谭身上有无可取之处?如果有,是什么?

答:

五、愚人食盐

昔有愚人,至于他家。主人与食,嫌淡无味。主人闻已,更为益①盐。既得盐羹,便自念言:“所以羹者,缘有盐故。况复多也?”愚人无智,便空食盐。盐已口爽②,返③为其患。(《百喻经》) [注释]①益:增加。②爽:败坏(口味)。③返:同“反”,相反。

1.解释画线词语。

(1)主人与食 (2)缘有盐故 ..

2.愚人发现食物因盐好吃之后,做了什么事?

3.请你用简洁的语言总结出这则笑话蕴含的道理。

初一课外文言文参考答案

一、文征明习字选自《书林纪事》

【译文】文征明监贴写《文字文》,每天以写十本作为标准,书法就迅速进步起来。他平生对于写字,从来也不马虎草率。有时给人回信,稍微有一点不全意,

一定三番五次改写过它,不怕麻烦。因此他的书法越到老年,越发精致美好。 ①书遂大进(终于 ) ②平生于书 ( 对于) ③或答人简札(有时 )(书信 )

2.译文 稍微有些不满意,一定再三修改,不满足。

3.答: 文征明勤奋习字,获得很大的进步。 二、铁杵磨针

译文:磨针溪,在眉州的象耳山下。传说李白在山中读书的时候,没有完成好自己的功课就出去玩了。他路过一条小溪,见到一个老妇人在那里磨一根铁棒,李白感到奇怪,于是就问这位老妇人在干什么。老妇人说:“要把这根铁棒磨成针。”李白十分惊讶这位老妇人的毅力,于是就回去把自己的功课完成了。那老妇人自称姓武。现在那溪边还有一块武氏岩。

1、去(离开 ) 方:(正 ) 欲 ( 想要) 还: ( 回去)

2、 1)问之,曰:"欲作针。"( 老妪) 2)学而时习之(以前的知识 )

3、答: 李白被老妇人感动了,回去完成了学业。 4略

三 日攘一鸡

译文:现在有一个人每天偷邻居家的鸡,有人对他说:“这不是君子的行为。”(他)说:“那就减少点每月偷一只鸡,等到明年,然后就不偷了。”

1、解释加点字: 1、(这 )( 做法)2、已( 停止)

2、译文:1)现在有个人每天偷邻居家的鸡 。2)译文:这不是君子的行为 。

3)译文:请让我减少偷鸡的数量,每月偷一只鸡,来等待第二年再停止 。

(四)薛谭学讴

【译文】薛谭向秦青学习唱歌,还没有学完秦青的技艺,就以为学尽了,于是就告辞回家。秦青没有劝阻他,在城外大道旁给他饯行,秦青打着拍节,高唱悲歌。歌声振动了林木,那音响止住了行云。薛谭于是向秦青道歉,要求回来继续学习。从此以后,他一辈子也不敢再说要回家。

1.①未穷青之技(学尽 )②秦青弗止(不 )③响遏行云(遏止 )

2.译文:薛谭向秦青学习演唱的本领,他没有学尽秦青的技艺,自认为把师傅的本领完全学尽了 。

4.启示:答:学习没有止境,要谦虚好学,不能够浅尝辄止 。

5、有,薛谭知错就改,马上向师傅道歉,并且留下来继续学习,这些都值得我们学习。

五、《愚人食盐》

(译文)从前有个愚蠢的人到了别人家里,主人便请他吃饭。这人觉得主人的菜淡而无味,主人听说后,便加了些盐。加盐之后菜的味道鲜美,这人便想:“菜的味道鲜美,是由于加了盐,加少许一点便这样好吃,多放些岂不更好吃吗?”这人真是愚蠢到了极点,便不要菜,只吃盐。空口吃盐吃得口味败坏,结果反为盐所害。

1.(1)给 (2)原因

2.愚人发现食物因盐好吃之后就空口吃盐。

3.做事要把握尺度,不能走极端;认识事物不能一知半解。(答出其中任意一点即可)

愚人食盐文言文阅读答案(二):从寓言故事读文言文:愚人食盐、穿井得人、月攘一鸡、掩耳盗铃

【愚人食盐文言文阅读答案】

从寓言故事读文言文:

愚人食盐、穿井得人、月攘一鸡、掩耳盗铃

乐学宫主点拨

一、寓言特点

所谓寓言,是一种以比喻性的故事来寄寓意味深长的道理的文学题材。

寓言篇幅短小,语言简洁,结构单一,一般采用一事一理的写法,它的主人公可以是人,也可以是动物植物非生物。它通过讲述故事,来借古喻今,借小寓大,借此寓彼。

经常使用拟人、夸张、讽刺等表现手法。【愚人食盐文言文阅读答案】

二、世界寓言的有关知识

1.世界三大寓言家:①

2.世界三大寓言发祥地: 、和并称为世界三大寓言发祥地。

三、寓言阅读方法

1.把握寓言中的“故事”

乐学宫主点睛:

什么人(植物、动物)+什么地方+做了什么事+结果怎样

三、寓言阅读方法

2.领会寓言的寓意

阅读寓言最重要的是通过对故事的分析由浅入深、由表及里地把握寓言的全文。

⑴ 。通过搞清题目的意思,从而弄清寓意,这是最常见的一种归纳寓意的方

法。如《画蛇添足》

⑵ 。通过分析故事情节归纳寓意,这是我们经常用到的一种方法。如《赫尔墨

斯和雕像者》

⑶ 。抓住主要人物的性格特点来归纳寓意,也是我们经常采用的一种方法。如

《蚊子和狮子》

⑷ 。寓言中的某些重点语句,往往蕴含着深刻的寓意,我们只要反复推敲,就

能得出寓言的寓意。

领会寓意并不难,看题目理情节,品人物析语句。

(一)愚人食盐

昔有愚人,至于他家。主人与食,嫌淡无味。主人闻已,更为益盐。既得盐美,便自念

言:“所以美者,缘有盐故。少有尚尔,况复多也?”愚人无智,便空食盐。食已口爽,返

为其患。

背诵时间:

故事:

寓意:干任何事情都要有一个限度,恰到好处时美妙无比,一旦过头就会走向反面,哪怕是

好事也会给弄得很糟。

1.下列句子中加线词解释错误的一项是( )

A.至于他家(愚人) B.更为益盐(增加)

C(再) D(通“反”)

2.翻译句子。

所以美者,缘有盐故。

3.文中“愚人”之“愚”具体表现在哪里?

造成这一表现的原因是什么?

4.文中“主人与食”的“食”和“便空食盐”的“食”解释上有何区别?

5.这则短文说明了怎样的道理?

(二)穿井得人

①②③宋之丁氏,家无井,而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一

④⑤人。”有闻而传之者曰:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁

⑥⑦氏,丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”

——《吕氏春秋》

【译文】

宋国有一户姓丁的人家,家里没有水井,要到外边去取水,所以总有一个人在外边奔波。后来他家挖了一口井,于是对人说:“我挖了一口井,家里就多了一个人。”有人听见这话,就向另外的人传话说:“丁家挖了一口井,井里出来一个人。”于是全国的人都争相传播这样一条奇闻。消息传到了宋国国君那里。国君派人到丁家去查问,丁家的人回答说:“我们是说挖井之后多出一个人的劳力可供使用,不是说从井里挖出一个人来。”

1.丁家穿井后,告人曰:“吾穿井得一人。”是什么意思?

___________________________

2.传话的人把这句话听成了什么意思?

___________________________

3.这则寓言故事说明了一个什么道理?

___________________________

(三)月攘一鸡

①②③今有人日攘其邻之鸡者,或告之曰:“是非君子之道。”曰:“请损之,月攘一鸡,

以待来年然后已。”如知其非义,斯速已矣,何待来年?

背诵时间:

【译文】

现在有这么一个人,每天都要偷邻居家的一只鸡。有人劝告他说:“这不是正派人的做法。”他回答说:“那我就逐渐改吧,以后每个月偷一只鸡,等到明年,我再也不偷了。”既然知道这样做不对,就应该马上改正,为什么还要等到明年呢?

1.解释下列加点字。

⑴请损之______________ .

⑵以待来年然后已 __________ _________________ ...

⑶或告之曰 ___________ .

2.翻译:

如知其非义,斯速已矣,何待来年?

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_________________________________________________________

3.这个故事启示我们

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(四)掩耳盗铃

范氏之亡也,百姓有得钟者,欲负而走,则钟大不可负;以锤毁之,钟况然有声。恐人【愚人食盐文言文阅读答案】

闻之而夺己也,遽掩其耳。恶人闻之,可也;恶己自闻之,悖也!

背诵时间:

【寓意】

偷钟怕别人听见而捂住自己的耳朵,明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖,比喻自己欺骗自己,通常是比喻自欺欺人的意思。

课后作业:

吾腰千钱

永之氓咸善游。一日,水暴甚,有五六氓乘小船绝湘水。中济,船破,皆游。其一氓尽力而不能寻常。其侣曰:“汝善游最也,今何为后?”曰:“吾腰千钱,重,是以后。”曰:“何不去之?”不应,摇其首。有顷益怠,已济者立岸上呼且号曰:“汝愚之甚,蔽之甚,身且死,何以货为?”又摇其首,遂溺死。

【注】

①氓:这里指民众,百姓。 ②咸:全、都。

③绝:横渡。 ④中济:济:渡,到。中济意指江的中间。

⑤后:落后 ⑥去:丢弃,放弃。

⑦怠:疲乏。 ⑧且:将,将要。

⑨货:这里指钱。

1.对下列加点词语理解错误的是( )

A.水暴甚(突然猛

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