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三明学院教务管理系统

2016-11-11 18:18:45 生活随笔 来源:http://www.39394.com 浏览:

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  三明学院教务管理系统

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三明学院教务管理系统

 

  三明学院是2004年5月经教育部批准成立的省属普通本科高校,实行省市共建、以市为主的管理体制,2012年6月通过教育部本科教学工作合格评估。学校前身是三明高等专科学校,于2000年10月由三明师范高等专科学校、三明职业大学、三明师范学校合并组建,办学历史可以追溯到1903年陈宝琛创办的全闽师范学堂。三明学院教务管理系统

  学校位于海峡西岸福建省新兴工业城市、中国优秀旅游城市——三明市。三明是革命老区,辖区内的宁化、清流、归化(今明溪县)等全境12个县(市、区)均属中央苏区;改革开放后,三明还是全国精神文明建设的发祥地。

  学校占地面积1312亩,各类建筑面积约33.65万平方米,其中教学行政用房面积16.74万平方米,学生公寓面积13.11万平方米。藏书238.49万册(含电子图书111.82万册)。教学仪器设备总值10562万元。信息化系统和网络应用基本满足办学需要。

  学校现设有管理学院、艺术设计学院(鞋服学院)、信息工程学院、机电工程学院、资源与化工学院、建筑工程学院、海峡理工学院、海峡动漫学院、文化传播学院、外国语学院、体育学院、教育与音乐学院、旅游学院(经济学院)、国际学院、思想政治理论课教研部等15个教学机构,以及继续教育学院。已建成校级研究所12个。共有教职工933人,其中正高职称64人,副高职称188人,中级职称333人。专任教师693人,专任教师中具有研究生学位的教师占71.43%;高级职称占33.33%。省级教学名师3人,省级高层次人才13人。全日制在校生14533人。

  学校立足三明,面向海西,服务于地方经济社会发展,构建了以工为重、以师为精,工、管、文、理、艺、教、经等多学科协调发展的学科专业体系。拥有机械工程、结构工程、生物学、生物化工、植物学、化学工程与技术等6个省级重点学科。学校设有41个本科专业,其中,艺术设计专业为教育部特色专业建设点;化学、数学与应用数学、汉语言文学、化学工程与工艺、政治学与行政学、小学教育等为省级特色专业建设点;生物技术、机械设计制造及自动化、计算机科学与技术等为校级特色专业。

  学校不断深化教学改革,致力于产学研合作的应用型人才培养的探索与实践,全面实施教育质量和教学改革工程。“化学工程与工艺”专业入选教育部“卓越工程师教育培养计划第三批学科专业名单”。学校现有省级教学团队1个,省级科研团队1个,省部级重点实验室2个,省级实验教学示范中心6个,省部级重点研究基地10个,省级精品课程14门,省部级以上人才培养模式创新实验区8个,省部级以上卓越人才培养计划4个。科研促进教学作用得以强化,有8个福建省高校服务海峡西岸经济区建设重点项目,有省级创新平台16个,省级“2011协同创新中心”2个。《三明学院学报》被评为“全国优秀社科期刊”、“全国地方高校优秀学报”,入选“RCCSE中国核心学术期刊”。

  学校积极推进闽台合作和国际合作,为教育部中外合作项目学校、省教育厅闽台合作项目学校和接收外国留学生学校。先后与台湾10所高校结为姊妹校,闽台合作向宽领域、深层次发展。2014年正式启动向澳门科技大学免试推荐研究生,与香港高等科技教育学院联合培养应用技术型本科“2+2”人才,并进行师生交流、科学研究等方面的合作。同时,与美国特拉华州立大学、美国旧金山州立大学、美国阿尔弗雷德大学、乌克兰卢甘斯克达拉斯-舍甫琴科国立大学、乌克兰М.П德拉戈马诺夫国立师范大学、新泽西理工大学、澳大利亚墨尔本理工管理学院、日本长崎卫斯理公会大学、韩国东亚细亚文化研究院、澳大利亚塔斯马尼亚皇家植物园等高校与机构建立了合作关系,并举办了中美合作体育教育项目和国际通识教育课程项目。

  学校秉承“明德、明理、明志”校训,努力营造良好的校风,涌现一批师生先进典型。其中有第三届全国“孝老爱亲”道德模范曹阳飞宇同学;“福建省师德标兵”、“感动福建2008年度十大人物”曹云露教授;有全国优秀教师2名;在全国高校辅导员年度人物评选中,2010年、2011年我校连续有两位辅导员荣获入围奖。学校获得全国精神文明建设工作先进单位、全国绿化先进集体、全国绿化模范单位、全国五四红旗团委、福建省文明学校、福建省高校安全稳定工作先进集体等荣誉称号。

  学校致力于走注重内涵建设的特色发展之路,办学水平、教学质量得到了社会认可,连续三年毕业生就业率保持在95%以上,毕业生用人单位满意度较高。2010年春节期间,胡锦涛总书记参观考察厦门鼓浪屿时,我校旅游管理专业2008届毕业生陈慧君同学为总书记担任讲解员。

  学校实施“转型、提质、增值”战略,走产教融合、校企合作的内涵发展之路,朝着建设有特色高水平应用技术型大学的目标努力奋进。

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