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2016小学一年级评语

2017-02-15 15:08:36 学生评语 来源:http://www.39394.com 浏览:

导读:   所谓评语,就是对一个人的全面(包括学习、生活、心理等方面)印象、评价之类的语言。现普遍存在把"寄语"和"评语"弄混淆的情况。要分清这 ...

  所谓评语,就是对一个人的全面(包括学习、生活、心理等方面)印象、评价之类的语言。现普遍存在把"寄语"和"评语"弄混淆的情况。要分清这两种情况,寄语是送给一个人的话,而评语才是评价一个人的语言。适当的加入寄语或意见是可以的,但不能转变评语和寄语在本质上的区别。而学生评语则一般为老师、同学、家长等非本人对一人的评价。以下是烟花美文网www.39394.com 分享的2016小学一年级评语,希望能帮助到大家! 

  2016小学一年级评语

  2016小学一年级学生评语大全

  1、在老师的心目中,你是一个聪明的学生,每堂课上老师同学都有能听到精彩的发言,学习比较认真,字写得很漂亮,平时作业正确率高,不过,近阶段,学习有点松懈,作业有点不细心,希今后改正自己的缺点,更要严格要求自己,为同学做好的榜样,你将会更优秀、努力吧!

  2、你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神。上课能认真听讲,积极举手发言,作业令老师满意。希望你考试时细心,多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

  3、你能尊敬老师,团结同学,劳动积极肯干。但学习上缺乏自觉性,上课有时走神,作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐,早晨来校后认真读书,要利用自己聪明头脑,做个爱学习的好孩子。

  4、老师发现你是一个聪明的男孩,只要你的眼睛一转,一个问题就想出来了,你回答问题总是那么积极,认真,老师很喜欢你,你对老师非常有礼貌,做事行动迅速,不甘落后,有力争上游的念头,课间活动比较活跃,老师希望你认真写好字,不要只求快,不求好,老师相信你能写出一好的字。

  5、你在班级中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚。希望你上课要积极开动脑筋,举手发言,课后花花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级好的同学,不掉队。

  6、在老师的心目中,你是一个守纪的学生,还是一个调皮的孩子,课间,你很喜欢跟随同学玩耍,有时也喜欢捉弄同学。学习尚认真,字虽然写得有进步,但是还比不过别人,希你改正缺点,多读课外书,能做到积极发言。

  7、你能和同学友好相处。遇到不懂的问题总是问老师,这是好现象,老师发现你听讲时,没有做到心到、口到和眼到,如果你能做到,学习成绩肯定是不错的,教师还发现你作业不够细心,把不应该做错的题做错了,真可惜,老师希望你今后大胆发言,多看课外书,提高自己的说话能力。

  8、其实你是一个让人喜欢的孩子,你的脑子不比别人笨,有时发言老师也很喜欢听,你认真写字,写出来的字还是不错的可是脑子里只想着快点写完就可以玩了,结果字写得潦潦草草,老师看到你做的作业就会头痛,老师相信你会认真做的,你数学成绩不错,假如语文和数学都认真学了,你将变得更聪明起来。

  9、平常你有心里话,总是跟老师说说、谈谈,老师觉得你性格直爽。平常你也很会安排自己的生活,比其它同学要能干些,学习尚努力,作业能按时完成,不过,上课做小动作就不应该了,老师相信你一定能改正自己的缺点。

  10、你是一位聪明,能干的学生,别人不会回答的问题你总是回答得很精彩,同学、老师都很佩服你,这与你平时努力学习是分不开的,每次做数学正确率很高,说明你认真、细心。

  11、你天真活泼、聪明伶俐,是一位讲文明,讲礼貌的学生,工作认真负责,是称职的好班长,能够积极参加学校所开展的各项体育活动,在学校好好锻炼吧,愿你成为优秀的接班人。

  12、你能礼貌待人,热心助人,关心集体,学习比以前认真,作业清楚端正,第次值日你总是干得最起劲,每天总是把黑板擦得干干净净,但你也会告诉同学的过错,老师希望你能更加自觉学习。争取更大的进步。

  13、你是一个文静、胆小、懂事、讲卫生的女孩,学习认真,字写得很漂亮,数学题能认真做,老师发现你课间活动较少,希望你多与同学说说、谈谈,提高自己的说话能力。

  14、你平时性格内向,不善多言,忠厚老实,和同学能友好相处,平时能关心集体,值日工作负责,喜爱体育活动,不过,你在学习上还要努力些,作业时更要细心,把字写好。

  15、在老师眼里,你是一个比较聪明的女孩,活泼可爱。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于为大家服务,学习上你自觉认真,还能写出一手好字,要是你胆子放大些,心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。

  16、你是个表面文静、内心活泼的男孩。你能尊敬师长,友爱同学,能按时完成老师布置的作业,但很少见你主动举手发言,希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。

  17、你很关心集体,班级里的事总是抢着干,值日工作非常负责,拖地倒垃圾样样干,做事不比别人的小朋友能干,不知为什么你就是不认真学习,语文作业虽然做了,可是字也默来出来,不知怎么回事?假如学习跟劳动那样起劲,你也会学到很多知识,老师希望你努力学习。

  18、你性格内向,不善多言,学习尚认真,作业能按时完成,考试时能做到认真、细心、正确,不过,你的写字姿势可不正确啊,老师很想看到你正确的写字姿势正确了,字也会写得很漂亮,你说是吗?不信,你试试看,老师还发现你说话的声音太低了,要是你的说话声能高一点,那多好啊!再说,你做的纸工还没有同学好,希望你今后多做力所能及的事,做到自己的事情自己做。

  19、你是一个文静和懂事的孩子,平时学清洁,讲卫生,学习较认真,能写出一手漂亮的字,老师批到你的作业时,心里很高兴,总觉得是一种享受,不过,近来做数学题时,你总是要把数学题抄错,结果影响了考试成绩,很可惜,希今后能积极发言,老师相信你一定能做到。

  20、你平时观察仔细,思维快,记忆力好,每天很早就来开门,老师、同学都很佩服你,每次考数学准确率高,这与你的认真和细心是分不开的,不过你的调皮也让人讨厌,平常上课时喜欢随便讲话,这是不应该的,老师希望你改正握笔姿势,能写出一手漂亮的字来。

  21、你为人正直,性格内向,生活俭朴,你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习尚认真,但作业质量不高,希加倍努力,做一个勤奋好学,不断进取的好少年。

  22、其实你是一个聪明、能干的孩子,当你认真学习时,你的成绩将会名列前茅,如果你放松的话,成绩就会明显下降,你有时的发言很精彩,同学、老师听了很满意,平时做事认真、细心、办事能力很强,老师希望你能专心听讲,力求上进,你将成为我们班上出色的学习。

  23、每次批到你的作业时,我总觉得你的字在进步,每当你见到老师时,总是礼貌相待,每次值日时,你干得是那么起劲,每堂上,我总能听到你满意的回答,你真的在进步了,作业比以前认真,不过,这次考试你没有认真对待,失分太多了,老师希望你在作业时,更加细心点。

  24、你聪明能干,做事很有主见,老师很喜欢你,不过现在你比以前调皮,上课时发言少了,课后动歪脑子,使劲地玩是少不了你了,你说是吗?老师不希望你这样做,只希望你与优秀生比一比,找出自己与别人的差距,你才会有进步。才会更优秀,让别人更加喜欢你。

  25、每堂早读课上,老师都能听到你朗朗的读书声,每次作业你是那么认真,每堂课上,你听得那么专心,发言非常积极,平常你很会整理学习用品,你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。

  26、你能遵守学校的各项规章制度,见到老师总是很有礼貌,对待同学你很热情,上课能专心听讲,积极举手发言,作业时老师希望你要认真细心,多检查,避免不必要的错误,争取更好的成绩。

  27、在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生,你的学习一般,不求上进,如果把你的聪明才智用到学习上去,你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常的地方去, 那可很糟糕,老师觉得你没有以前好,长时间想着玩,你的学习成绩会上不去,希你清醒头脑,力求上进,努力赶上和超过别人。

  28、你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后,学习成绩不理想,其实你并不笨,希望你明确学习目的,向班上的好同学看齐,做一个诚实的好孩子。

  29、你的作业是那么认真、专心,从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子,每堂上,你总是举起小手,回答老师提出的问题,每当你是值日生时,总是拿起拖把,认真地拖地,你干得非常起劲,虽然你写得字比以前好多了,但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。

  30、在老师的心目中,你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子,也是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个好榜样,你能热心助人,关心同学,体贴别人,还能写出一手漂亮的字,每当老师批到你的作业时,总觉得是一种享受,希你今后要大胆些,争取更大的进步。

  31、你思维敏捷,说话较快,活动能力较强,是老师的得力助手老师很喜欢你,你关心集体,对同学老师有爱心,只要班级里有一点困难,你总是尽力帮助,你的思想很好,你能礼貌待人,每天早读你象小老师一样出现在同学们面前,你真了不起,你的优点很多,不过,老师发现作业时不细心,希你改正。

  32、你见到老师总能礼貌相待,老师觉得你比以前懂事了,学习比以前认真,作业能按时完成,字迹清楚端正,你关心集体,每天都能把班级里的毛巾洗干净,老师希望你上课积极发言,争取更大的进步。

  33、你是一个很有礼貌,较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟,你热爱集体,是个助人为乐、大公无私的好女孩。学习上进步较大,但不能放松,字要写规范,希望你能胆大心细,刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。

  34、你写得字真漂亮,同学看了非常赞美,你讲的故事真好听,你的优点可多啦,希望你戒骄戒躁,你将会更优秀。

  35、你是一个文静、胆小、懂事、讲卫生的女孩,学习认真,字写得很漂亮,数学题能认真做,老师发现你课间活动较少,希望你多与同学说说、谈谈,提高自己的说话能力。

  36、你见到老师总是笑脸相迎,礼貌待人,老师觉得你是一个可爱的男孩,平时你衣着整洁,非常爱讲卫生,同学之间友好相处,能做到这一点,也是了不起的,老师觉得你很懂事,不管在老师面前,还是在老师的背后,都有是一个样,你写的字也越来越好了,如果再加把劲,你肯定能写出一手漂亮的好字。

  37、你见到老师总是礼貌相待,甚至还有说不完的心里话,你性格开朗,喜欢唱歌,跳舞。这是你的优点,假如你学习上也像喜欢文娱一样,你的学习成绩肯定是不错的其实你也是一个聪明的孩子,只要再努力一点,可能其它小朋友成绩不如你呢!你相信吗?希你亲自试一试吧,看看结果怎样,努力吧。

  38、每当看到你考的试卷,就知道你是一个聪明的孩子,你写得字真不错,令老师佩服,看到你剪纸的图案,就知道你还是一个心灵手巧的孩子,你画的图画真好,令老师非常满意,如果你上课时再积极发言,那多好啊!努力吧!你将会取得更优异的成绩。

  39、老师每次看到你对值日生工作认真负责,平时和同学团结友爱,性格内向,课间能积极参加活动,能爱护公物,不过,老师发现你在做作业时总是很粗心,甚至每天要错一道题,你说是吗?这是什么原因?请你找一找,只有找出来了,你才能把作业做正确。

  40、你能团结同学,礼貌待人,关心集体,学习能尽到自己的主观努力,你能写出一手漂亮的字,真的了不起,不管是谁看了会竖起大拇指,平常做操比较认真。能讲卫生,讲文明,老师希望你上课时要积极发言,多看课外书。

  41、平时的你总和同学和睦相处,每次劳动总是抢着干,你忠厚,老实,对老师和同学都有爱心,处处为别人着想,你能做到这一点,真是了不起,你学习认真,字写得越来越漂亮了,教师希望你课后多看课外书,提高自己的语言表达能力。

  42、你平时说话和气,性格内向,经常能跟老师谈谈还能做到礼貌待人,值日认真负责,把我们班里的毛巾洗得干干净净,老师很喜欢你,但有时你也会变得调皮起来,在上课时喜欢做自己的事,你说这样对吗?老师相信你会改正的,老师还希望你能积极发言,你能做到吗?

  43、你在老师的面前总是那样可爱,显得一本正经,可你背着老师的面又变得那样调皮,学习情绪不稳定,你平常认真写字的话,写出来的字多漂亮,真让人喜欢,假如你在作业中天天能做到这样,那多好啊!平常你爱做纸工,也喜欢玩耍,有时上课时略地还要偷偷地做做小动作,这是不应该的,望你以后改正。

  44、在老师眼里,你是个不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务,学习上你自觉认真。希望你以后上课要积极举手,大胆发言,抓住机会,努力培养自己的口头表达能力,为写好作文打基础。

  45、你能和气待人,尊敬老师,同学有困难你能主动帮助,学习尚认真,不知为什么你的错别字总是比别人多,老师希望你作业时要做到心到、眼到,采用好的记忆方法,这样你的错别字就不会有很多了,还要认真读书,认真写好字,老师相信你能做到。

  46、你思维快,做事能干,喜欢跟同学交谈,学习比同学认真,喜欢看课外书,课外知识较多,语言表达能力较强,老师希望你作业还要细心点,不要有骄气,能改正自己的缺点,你的进步会更大。

  47、课间,老师总是看见你活跃在操场上,只要你喜欢做的都有做了,课上,你却不善多言,显得那样内向,沉默,老师发现你很喜欢跟别人争先,假如在学习上有那股劲儿那多好啊!老师希望你今后不管做什么事,都要动脑筋想一想,是该做,还是不该做,还希望你做一个诚实的孩子。

  48、你见到老师总是礼貌相待,你能关心集体,热爱劳动,喜欢看课外书,爱做纸工,你心灵手巧,老师是很佩服你的,但你令老师生气的是,上课时总是有做不完的小动作,不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉的话,老师会很喜欢你。你的学习成绩也会有很大的提高。

  小学一年级学生评语

  林茹梦:你是个表面文静,暗地里却很爱玩,个性也很强的孩子。老师常能看到你静静地坐在教室里,上课时也能瞧见你聆听的样儿。平时,只要认真时,字也写得不错,可在家里的作业完成的不如上学期。期待你在学习上能够自觉、主动,相信你不会令我失望。我想说,学习是苦的,但它能培养真正的人才,看到自己不断的进步。愿意付出努力吗?

  杨鲁秘:你是一个聪明、活泼好动的小男孩儿。课堂上,你认真专注,敏捷而准确地回答出老师提出的问题,所以,你的成绩总是名列前茅;写字时,你专心致志。这学期,进步最大的是你能写一手漂亮的铅笔字。但有时趁老师不在时“小闹天宫”,作为一名班级管理委员,你还没有发挥自己的能力。做事总找老师,真希望你能改正这些小毛病。你要集思广益,把优点积得越来越多。这样,老师和同学们就会更喜欢你了,你愿意吗?

  李沛霖 :你是一个聪明、活泼好动的小男孩儿。课堂上,只要你认真专注,就能敏捷而准确地回答出老师提出的问题;写字时,只要你专心致志,就能写出比较漂亮的字。课间,你能背很多古诗给老师听。但也许是你太容易自满了,有时趁老师不在时“小闹天宫”,上课时也经常“屁股生刺”,因此让许多批评跟随着你。真希望你能改正这些小毛病,成为全面发展的好学生。

  朱艺洋:你是个非常可爱的小男孩。平时思维也比较敏捷,特别使老师高兴的是你回答问题时那声音真动听。只是老师发现你上课时会情不自禁地做小动作,写作业时老是被别人吸引忘了动笔,如果你能和这些小缺点说拜拜,老师会更喜欢你的,你也将成为最出色的学生。老师在期待着你的进步,你愿意下学期试一试吗?还有,别忘了看课外书哦。

  赵洪灿:乖巧的你总是轻轻地回答,轻轻地问候,悄悄地学习,悄悄地思索!最佩服你那细致入微的观察力,经常有出人意料的发现。虽然这学期你经常的请假,但你的成绩也没落下多少。老师相信你会努力的,老师也看到了你的进步,下学期继续加油哟!

  肖扬:你思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐于助人是你的美德。知识面较宽,学习认真,上进心强、但功课起伏较大。相信你会不断总结,好好把握今天,早日腾飞!记住:不要经不起同桌的诱惑,上课趁老师不注意时,说着悄悄话。

  程添阔:其实你是一个聪明、能干的孩子,当你认真学习时,你的成绩将会名列前茅,如果你放松的话,成绩就会明显下降,你有时的发言很精彩,同学、老师听了很满意,平时做事认真、细心的你,很会哭鼻子。老师希望你力求上进,做一名优秀的学生。

  赵文鸥:勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门。可你总把他甩在脑后,忘了完成作业。上课时,你与同学们有不同的见解,你的头脑真是不简单。可你总没有好好运用到学习上,造成成绩摇摆不定。文静可爱的你,希望在家肯花功夫,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。

  袁灵焱:其实你是一个让人喜欢的孩子,聪明、活泼。可是你的脑子里只想着贪玩了,结果字写得潦潦草草,有时作业只做了一半就上交,老师看到你做的作业就会头痛。假如语文和数学都认真去学习,你是一位了不起的孩子。

  章欢:你是一个文静有责任心的男孩子,课堂上的你显得那么安静,静静地听,静静地观察,可你有时上课忘了坐姿端正,字迹比上个学期潦草多了。希望你能像啄木鸟医生那样,捉掉自己身上的“不良习惯”,好吗 ?

  韩凯洪:在老师的心目中,你是个相当聪明的男孩,老师特别喜欢看到你那高举的小手,也特别喜欢听到你那清脆的发言,然而你并没把你的聪明全用在学习上。老师知道你非常想成为一位出色的好学生,但这不能只是口头上说说而己,课余时间要克制住自己,你要用自己的行动来表明你的决心。

  刘浩楠:在老师的心目中,你是一位守纪的学生,还是一位调皮的孩子,课间,你很喜欢跟随同学玩耍,当然这不是缺点,不是过错。课堂,能做到积极发言。你学习尚认真,字虽然写得有进步,但是还比不过别人。希望你取己之长,补己之短。在暑期中多读些课外书,好吗 ?

  付思琴:你平时性格内向,不善多言,忠厚老实,和同学能友好相处。平时能关心集体,值日工作负责。不过,你在学习上还要努力些,在课堂上没有严格要求自己,经常做小动作。希望你能取人之长,补己之短。

  邹飞燕:你诚实、热情,尊敬师长,关心集体这是你的优点。你在其他方面表现很好,就是学习有点跟不上。如果没有认真学习,总想着看别人的答案,哪能有好成绩呢?聪明的你如果一心放在学习上,那你的成绩也会跟上大家的。

  徐国陈:你能和气待人,尊敬老师,同学有困难你能主动帮助,学习尚认真。本学期你写的作文《母亲》获校三等奖。如果写字的速度再快些,在家完成作业不用父母监督,那你是个更棒的孩子。

  帅明明:你是一个爱玩好动的男生,当然这不是缺点,不是过错。错的是你在不该玩的时候玩,为此你也受了不少批评。尤其是你的作业总是让老师头疼,“忘了带”或“忘了做”总是你的理由。老师相信,只要你肯学,认真完成作业的话,你一定是最了不起的孩子。希望你能取长补短,把自己的优点放大。

  陈希珊:老师喜欢上课时的你,那时你思维活跃,发言大胆;老师喜欢劳动中的你,那时的你勤劳,不怕脏和累;老师喜欢集体活动中的你,那时的你生动活泼,积极努力。但老师不喜欢你经常漏写作业,你能用心的行动改变老师对你的看法吗?

  邹丽萍:文文静静是你美好的气质;朴朴实实,是你优秀的品格;勤勤恳恳,是你良好的学习习惯。你不多言,但你有辨别是非的能力;你不多语,但你懂得关心体贴别人。如果你能在各方面大胆泼辣些,就更棒了。

  郑嘉森:你是一位非常聪明让人喜欢的孩子。你有自己的一套学习方法,接受能力强,反应快。可是老师又有一些担心,担心你有时的马虎,松懈,你说老师的担心有必要吗?作为一名小组长,你在能力方面要多向班长学习,做一名全面发展的好学生。

  王嘉妮:你是一个聪明、漂亮的女孩子。总是默默地帮同学扫地,干这干那,可积极了,同 时也是老师的得力助手。如果你能把这种劳动热情用在学习上,平时按时完成作业,上课专心听讲,你就是一位很了不起的学生了!

  陈一婷:你是个文静的女孩,默默地吮吸着知识的甘露。上课坐得是那么的端正,发言是那么的积极。老师喜欢你,因为你的乖巧可爱,写话能力也较强,课外书也挺爱看的。如果你在能力方面再加强些,你就是一位品学兼优的好学生了。

  池怡静:可爱的乖女孩,上课时总能看到你端正的身影,专注的神情,回答时总能听到你清脆的声音,精彩的语言。孩子,你在“六一”文艺汇演时,你优美的舞姿让老师忘不了。如果你的成绩不会忽高忽低。那你就是个全面发展的学生了。

  池卓翰:你是一个可爱的小男孩。懂得谦让,与同学们相处从来都是宽容的、大方的,大家都喜欢你!如果平时完成作业的速度快一点,那男子汉的气概就更足了。老师想送你一句话:勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门。

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