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防灾减灾日活动总结

2017-02-15 10:34:03 活动总结 来源:http://www.39394.com 浏览:

导读: 防灾减灾日活动总结(共8篇)乡镇防灾减灾日活动工作总结***镇防灾减灾日活动总结今年5月12日是全国第三个“防灾减灾日”,为广泛宣传和普及灾害知识、防灾减灾知识、应急避险知识,按照县政府和《**县防灾减灾日宣传活动实施方案》要求,**镇通过开展集中宣传和防灾减灾知识进农村、进社区、进学校、进企业宣传活动,进一步增强了全镇干部群...

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防灾减灾日活动总结 第一篇_乡镇防灾减灾日活动工作总结

***镇防灾减灾日活动总结

今年5月12日是全国第三个“防灾减灾日”,为广泛宣传和普及灾害知识、防灾减灾知识、应急避险知识,按照县政府和《**县防灾减灾日宣传活动实施方案》要求,**镇通过开展集中宣传和防灾减灾知识进农村、进社区、进学校、进企业宣传活动,进一步增强了全镇干部群众防灾减灾意识,提高了综合减灾能力。现将活动开展情况汇报如下:

一、高度重视,强化领导。成立以镇主要领导任组长、应急办、安监办、教委、水利站、林业站等部门负责人为成员的防灾减灾宣传活动工作领导小组,加大统筹协调力度,细化活动方案,明确职责,落实专人,保障经费,广泛发动群众积极参与,积极开展防灾减灾宣传活动。

二、认真组织开展“防灾减灾”集中宣传日活动。5月12日上午,我镇在镇府前广场开展了“防灾减灾”集中宣传日活动,分管领导和镇党政办、应急办、安监站多名工作人员参加了本次活动,现场通过悬挂横幅标语、发放宣传资料、回答咨询问题等方式开展了形式多样的宣传,共发放宣传资料600余份,接受群众咨询100余人次,有效提高了干部群众的防灾减灾意识。

三、加大宣传力度,积极开展“进农村、进社区、进学校、进企业”宣传活动,提高全民防灾减灾意识。一是组织

开展宣传进校园活动。在全镇中小学广泛组织开展防灾减灾宣传教育活动,提高广大中小学生的防灾减灾意识和自救互救能力。二是组织开展宣传进企业活动。结合安全生产检查,组织企业查找灾害风险隐患和防灾减灾薄弱环节,认真制定整改方案,加强员工安全教育培训,提高安全生产和防灾减灾意识。三是组织开展宣传进农村活动。通过广播、宣传单、标语等多种宣传渠道,开展防汛抗旱、防震减灾、有害生物防治等防灾减灾知识科普宣传,增强广大村民对防灾减灾的认识,提高了防灾减灾意识。

通过组织开展“防灾救灾日”宣传活动,使我们提高了防灾减灾认识,推广普及了全民防灾减灾知识和避灾自救技能,进一步落实了应付突发事件的防范措施,提高了各级综合减灾能力,取得了良好的宣传效果。

JS镇人民政府

二0一0年五月十六日

防灾减灾日活动总结 第二篇_2015学校防灾减灾日活动总结

2015学校防灾减灾日活动总结

为进一步贯彻落实科学发展观要求,坚持以人为本的思想,营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围,唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注,增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能,根据教育局对2015年"防灾减灾日"" "识别灾害风险,掌握减灾技能"主题宣传周活动的安排部署,结合我校工作实际,于5月9日—5月15日开展了"防灾减灾"主题宣传周活动,并制定了针对性、可操作性强的宣传活动实施方案,积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动,并取得了良好的效果。现将活动开展情况总结如下:

一、高度重视,加强领导。

学校自接到教育局有关文件和通知后,学校领导召开专题会议安排、部署2015年"防灾减灾宣传日"主题宣传周活动;成立了以孟昭雄校长为组长的学校"应急避险大演练"和"防灾减灾宣传日"主题宣传周活动领导小组;制定了"应急避险大演练"和"防灾减灾宣传日" 主题宣传周活动实施方案。学校领导高度重视此次宣传主题活动的开展,牢固树立"珍爱生命、安全第一"的意识,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,认真负起了学校安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全工作的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使"防灾减灾宣传日"主题宣传周活动取得实实在在的效果。

二、广泛宣传,营造氛围。

学校利用5月8日课间操时间举行了2015年"防灾减灾日"主题宣传周活动启动仪式,政教处主任做了题为《加强防灾减灾,创建和谐校园》的讲话,做好宣传教育发动工作,营造宣传活动氛围。学校还结合自身实际,充分利用校园广播、墙报、标语以及班会活动等方式,通过举办知识讲座、开设专题专栏等途径,深入开展防灾减灾知识宣教工作,动员每名师生关注身边的灾害风险,积极参与防灾减灾和应急管理工作,增强防灾减灾意识。通过以上多种宣传教育活动使防灾减灾教育真正的走进了校园、走进了课堂、也走进了学生的头脑。

三、开展演练,增强意识。

学校在扎实抓好主题教育宣传活动的同时,以"防灾减灾日"主题宣传周活动为契机并结合本校实际,因地制宜,有针对性地全体组织师生开展防汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质灾害等方面的应急逃生和疏散演练活动。2015年5月12日下午4点,我校组织全校师生开展了应急预案演练活动,此次演练过程中,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在不到3分钟的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到操场中央,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。通过此次演练活动推动了学校安全教育的深入开展,提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强了全体师生防灾减灾意识和防范能力。

四、安全排查,及时整改

学校围绕""识别灾害风险,掌握减灾技能""的主题,认真分析学校目前安全工作状况,并结合开展的应急演练活动深入查找防灾减灾工作中的的薄弱环节,制定整改方案,完善相关应急措施,推动防灾减灾工作的深入开展。深入开展安全隐患排查整改活动,认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患,把教室、宿舍、食堂、实验室、图书室、会议室等人群集中场所作为检查的重点,及时发现和消除隐患。

总之,我校开展的第六个"防灾减灾日"主题宣传周活动,取得良好的宣传和教育效果。今后,我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结

合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建市级"平安校园""和谐校园"提供强有力的安全保障。

防灾减灾日活动总结 第三篇_2015年防灾减灾日活动总结

2015年防灾减灾日活动总结

今年 5 月 12 日是我国第7个“防灾减灾日”,我校坚持以人为本的思想,营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围,唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作 的高度关注,增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能,根据上级部门的有关文件要求,结合我校工作实际,我校积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动,并取得了良好的效果。现就此次活动情况总结如下:

一、高度重视,加强领导

学校自接到上级有关文件后,立即组织全体教师认真学习文件精神,成立了以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日” 主题宣传周活动方案。学校领导高度重视此次安全教育主题活动的开展,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,精心组织,周密安排,力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。把这一主题活动贯穿于全年学校安全工作的始终。

二、广泛宣传,营造氛围。

学校利用周一早上升国旗仪式时间举 行安全教育启动仪式,通过举办知识讲座、开设专题专栏等途径,深入开展防灾减灾知识宣教 工作,动员每名师生关注身边的灾害风

险,积极参与防灾减灾和应急管理工作,增强防灾减灾意识。组织师生开展了系列活动,普及防灾 减灾知识。学校通过以上多种宣传教育活动使安全教育真正的走进了校园、走进了课堂也走进了学生的头脑。

三、开展演练,增强意识。

学校在扎实抓好主题教育宣传活动的 同时有针对性地全体组织师生开展应急演练活动。此次演练过程中,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,58秒的时间 内,师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到旗杆周围空旷地带,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。通过此次演练活动推动了学校安全教育的深入开展,提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强了全体师生防灾减灾意识和防范能力。

四、安全排查,及时整改。

学校围绕“防灾与减灾”的主题,认真分析学校目前安全工作状况, 并结合开展的应急演练活动深入查找防灾减灾工作中的的薄弱环节,完善相关应急措施,推动防灾减灾工作的深入开展。深入开展安全隐患排查整改活动,认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患,把教室、伙房、实验室、图书室等人群集中场所作为检查的重点,及时发现和消除隐患。

总之,我校开展的“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动,开展的非常顺利,效果也非常的好。今后,我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对 突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全。

学校防灾减灾活动工作总结

位庄小学

2015.6

防灾减灾日活动总结 第四篇_2014防灾减灾工作总结

防灾减灾工作总结

韦营学区:

为切实贯彻落实好防灾减灾日工作,根据县地震局《关于做好2014 年防灾减灾周期间宣传活动的安排意见》(榆震发〔2014〕11 号)和市教育局《关于做好全市教育系统防灾减灾工作的通知》(兰校安办〔2014〕9 号)文件及学区要求,我们认真开展了“防震减灾日”相关活动,现就我校“防灾减灾日”有关工作总结如下:

一、切实搞好“防灾减灾宣传周”期间宣传教育活动 一是学校紧紧围绕主题,采取多种形式,充分利用班(队)会、板报等载体,通过组织“体验式、参与式”的主题班会和教育活动等宣传形式,普及应急避险知识,提高逃生避险基本技能,提升学生在紧急情况下自救互救能力,最大限度减少生命财产损失;二是学校以“防灾减灾宣传周”活动为契机,立足实际、因地制宜,组织师生全面开展一次以消防安全、逃生自救等为的应急演练活动,提高学生防灾自救意识和应急避险能力;三是学校将此次防灾减灾宣传教育活动与“校园安全大检查活动”紧密结合,加强安全隐患排查治理,采取有效防范措施,及时消除各类隐患,对存在的问题及时进行了整治。

二、切实加强学校日常安全管理

1.切实做好灾害性天气的防范工作。春夏季节是暴雨、 山洪、雷电等自然灾害多发期,我们高度重视,克服侥幸心理,加强做好灾害性天气的防范工作。对可能出现泥石流、内涝、洪水、山体滑坡等次生灾害的学校,要按照“不漏一处,不存死角”的要求,进一步加强了对师生的宣传教育。

2.切实加强预防学生溺水工作。学校切实加强了预防溺水教育,通过宣传教育,让学生清楚私自下水玩耍极端危险,知晓当同伴溺水时的正确救援办法,不要贸然手拉手施救。对学校或村镇附近的水坝、山沟、山崖等危险水域或地段告知学生,教育学生不得前往,告知每个学生家长切实担负起学生离校后的监护责任。

3.认真做好学校交通安全工作。广泛开展了交通安全知识宣传教育、落实了“路队制”,加强了学生上、放学路途的安全管理,教育和要求学生拒乘农用车、黑车、超载超速车、摩托车等不安全车辆。

4.切实做好学校卫生防疫和食品(含营养餐)安全工作。 严防群体性食物中毒或传染病爆发流行,提高了广大师生自我保护意识和能力。

5.切实做好学校消防安全工作。重点检查校园消防设施、 电器线路、疏散通道、安全出口等是否达标,切实做消防安全工作,确保了不出现火灾或师生拥挤踩踏等事故。

6.积极开展应急疏散演练。按照教育部印发的《中小学【防灾减灾日活动总结】

幼儿园应急疏散演练指南》要求,认真开展了应急疏散演练工作。

三、强化汛期地质灾害防治工作

学校始终坚持“安全第一、常备不懈、以防为主、全力抢险”的工作方针,立足于“防大讯、抗大灾”,科学防控、群防群控,严格按照教育局近期下发的《榆中县教育系统2014 年防洪度汛方案》(榆教发〔2014〕80 号)和《关于认真做好学校防汛及地质灾害防治工作的通知》(榆教发〔2014〕81 号)等文件精神,切实做好学校地质灾害防治工作,确保我校师生安全。

榆中县韦营乡李家坪小学 二〇一四年五月十八日【防灾减灾日活动总结】

防灾减灾工作总结

榆中县韦营乡李家坪小学

二〇一四年五月十八日

防灾减灾日活动总结 第五篇_2015应急演练总结

第1篇:安全应急演练总结

为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识,4月17日上午,学校组织全校师生进行安全疏散应急演练,在演练过程中,教师沉着冷静,指挥若定,同学们临危不惧,迅捷有序,演练取得圆满成功。

一、领导重视,演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长为组长,其它校级领导为副组长,校中层干部和各级部负责人为成员的领导小组,并召开领导小组和全校教师会,部署演练工作。会上,陈梓荣校长要求全体教师首先从思想上要引起高度重视,增强安全防范意识,以及危机意识,抓住这次演练机会,在学生中进行爱国主义教育,提高应对紧急突发事件的能力。同时强调,本次演练,一定要注意活动本身的安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

二、筹划缜密,演练方案安全可行

学校认真制订了周密细致演练方案。就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明,演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解,对各班主任、引导员以及相关教师作了具体的分工。为了确保演练活动按方案顺利进行,要求班主任教育学生,明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。听到警报后,全校学生须服从指挥,听从命令,快速、安全进行有序疏散,不得收拾物品,互相拥挤推搡,抢先下楼,不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒,应即时扶起,帮助其一起迅速逃离危险地。要求各班到达指定位置后,各班班长立即检查人数,并随即向各年级现场指挥的领导报告。

三、秩序井然,演练效果良好

学校通过广播下达指令,“全体师生请注意,有突发事件发生,请大家不要慌,一切听从老师的指挥,马上有序地撤离。”在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达指定位置后,各班班长马上清点人数,向现场指挥汇报。演练指挥小组运筹帷幄,驾驭全局。

这次活动全部中学部学生从教室撤离到目的地用时2分45秒,小学部安全撤离用时1分12秒。演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动不仅仅是防空疏散演练,也是校园突发安全事件应急疏散的演练。再次落实了我校应付突发事件的防范措施,提高了实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,达到了预期目标。

第2篇:消防应急演练总结

为了使全体师生了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,减少财产损失,掌握对突发火灾的应变、逃生技能,学会灭火以及有序地进行人员的疏散处理,确保师生生命安全及财产安全,2015年11月2日下午16:00时,我校组织了消防演练活动。培训和演练一共历时20分钟,参加人员全体师生。演练紧张、有序进行,并取得圆满成功。通过此次消防演练,不仅增强了全体师生的消防安全意识,同时还掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法,进一步提高了全体师生对突发事件的能力。

一、领导重视,演练活动组织到位

这次消防演练活动,安排周密,从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段,乡中心校都给予了很大的关心、支持和帮助。之前认真审定演练方案,确定演练目的、原则和规模,侯校长任演练领导小组组长,对演练工作的全过程进行领导和指挥,主持并参与演练方案的讨论和修订工作(

二、积极参与,演练效果呈现良好

消防演练于2015年11月2日下午16:00进行。首先由安全员和大家一起学习消防基本知识,最后由林志伟给大家讲解常用的手提式干粉灭火器的使用方法。而后参与演练的师生代表亲自体会了如何正确的使用灭火器。

消防演练紧张有序,安全保证工作到位,演练达到预期效果,最终获得了圆满成功。

三、通过消防演练,师生的防范意识和应急自救的能力得到加强。1、消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。2、对抗击突发事件的应变能力有所提高,演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应反映,对今后应对突发事件很有益处。3、演练前组织的消防基本知识培训,使全体师生的消防安全知识、突发应急能力、事故发生后逃生技巧得到了提升。4、演练过程中,参与人员都能遵守纪律,“一切行动听指挥”,团队凝聚力得到了升华。5、安全工作领导的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。通过这次的消防演练,进一步增强了广大师生的防范意识和自救的能力,了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本操作,以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的效果。我们将经常性地开展训练或演练工作,以提高我校师生的应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低事故危害,减少事故损失,确保我校安全问题。

第3篇:幼儿应急疏散演练总结

根据县局的指示精神和幼儿园安全工作实施方案,为有效地提高幼儿园在发生地震、火灾等紧急状况下的应急能力,减少安全事故带来的损失,我园组织了这次防地震应急疏散演练。

9月25日上午,我园开展防震逃生演练活动,此次活动由徐永富园长做为现场总指挥,在上午9:00正式开始演练。

在听到现场总指挥宣布:防震逃生演练活动现在开始。报警员立即拉响报警器后,班主任和疏散指挥教师各就各位。只见幼儿在听到第一次报警声发出就立即蹲到桌子旁边,两手放在头上进行自护。间隙过后紧随着第二次报警声发出,班主任教师指导幼儿有秩序地迅速撤离。到达目的地后,各班主任马上清点人数,报告给指挥领导,然后有各组指挥报给总指挥徐园长。最后由园长对这次演练活动进行分析、小结。

这次活动全园共有261名教师、幼儿参加,幼儿从教室撤离到安全区域只用了3分钟,整个演练是严格按照我园制定的预案进行的,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。每位领导、教师和后勤人员在整个演练活动中都认真负责,坚守岗位。镇定而果断的指挥幼儿进行疏散。体现了教师的责任心和对幼儿的爱心。

这次演练活动是对我校应急避险的一次检验,不仅再次落实了我园应付突发事件的防范措施,而且也提高了我园实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师幼防震安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

第4篇:幼儿应急疏散演练总结

根据县局的指示精神和幼儿园安全工作实施方案,为有效地提高幼儿园在fā shēng地震、火灾等紧急状况下的应急能力,减少安全事故带来的损失,我园组织了这次防地震应急疏散演练。

9月25日上午,我园开展防震逃生演练活动,此次活动由徐永富园长做为现场总指挥,在上午9:00正式开始演练。

在听到现场总指挥宣布:防震逃生演练活动现在开始。报警员立即拉响报警器后,班主任和疏散指挥教师各就各位。只见幼儿在听到第一次报警声发出就立即蹲到桌子旁边,两手放在头上进行自护。间隙过后紧随着第二次报警声发出,班主任教师指导幼儿有秩序地迅速撤离。到达目的地后,各班主任马上清点人数,报告给指挥领导,然后有各组指挥报给总指挥徐园长。最后由园长对这次演练活动进行分析、小结。

这次活动全园共有261名教师、幼儿参加,幼儿从教室撤离到安全区域只用了3分钟,整个演练是严格按照我园制定的预案进行的,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。每位领导、教师和后勤人员在整个演练活动中都认真负责,坚守岗位。镇定而果断的指挥幼儿进行疏散。体现了教师的责任心和对幼儿的爱心。

这次演练活动是对我校应急避险的一次检验,不仅再次落实了我园应付突发事件的防范措施,而且也提高了我园实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师幼防震安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

第5篇:城西小学开展防灾减灾教育和应急演练活动总结

今年5月12日是我国第四个“防灾减灾日”,5月7日至13日为“防灾减灾宣传周”。为进一步贯彻落实上级文件精神,坚持以人为本的思想,围绕“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”这个主题,我们学校领导高度重视,精心组织,周密安排,并在校内开展了一系列活动,真正把这个主题教育宣传活动落到实处。

一、大力营造“防灾减灾”活动的浓厚氛围

1、为了营造氛围,号召广大师生积极参与到此次防灾减灾活动中来,根据上级的部署,我校于5月7日(周一)例会组织开展了安全教育动员会。启动仪式上,校长张金雄做重要讲话,号召广大师生以实际行动积极参与防灾减灾工作,不断推进和谐平安校园建设。

2、在校电子屏幕上滚动播出“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”的宣传标语,营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

3、通过发放告家长书,联合家长、社会力量,配合学校做好防灾减灾宣传教育工作。

二、扎实开展防灾减灾系列教育活动

1、制定学校开展“防灾减灾日”宣传周活动方案,明确活动目标、活动措施、方法步骤等,确保活动有人抓,不脱节。

2、5月7日动员会上,分管李副校长对全体教师进行“防灾减灾”安全知识培训。

3、李副校长利用国旗下讲话,对全体师生进行防灾减灾教育动员。

3、活动要求各班出一期以“加强防灾减灾,创建和谐校为主题的专栏、板报与黑板报,深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。

4、5月8日下午,我校充分利用班队课时间在全校各班开展了“弘扬防灾减灾文化、提高防灾减灾意识”的主题班会活动。

5、要求六年级《品德与社会》的老师结合课文内容进行防灾减灾科普知识讲课。

6、准备召开防灾减灾教育座谈会、举办防灾减灾知识竞赛、发放防灾减灾科普材料、观看灾害题材影视片等,推进学校防灾减灾宣传教育活动深入进行。

三、扎实开展“防灾减灾”地震应急避险演练。

5月11日上午8;10我校开展了一次以上全校性防震应急避险演练。在抓好突发事件应急逃生演练的同时,还要加强防溺水、防火、防交通事故、防踩踏、突发公共事件和洪水、泥石流、山体滑坡、雷击、等气象和地质灾害事故发生的规律与特点的防范宣传教育。

四、认真开展校园安全隐患排查和整改。

活动期间5月10日下午,我校组织相关人员对学校的校舍、各处室、各功能室、厕所、围墙以及校园周边环境、进行一次全面安全大排查,发现隐患及时整改,防患于未然。

五、防灾减灾系列活动教育效果良好。

通过“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”主题宣传教育活动,不仅再次落实了师生应付突发事件的防范措施,而且也提高了师生实际应对和处置突发安全事件的能力。进一步营造学校防灾减灾的宣传氛围,唤起广大师生、学生家长对防灾减灾工作的高度重视,增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾和自救互救的技能。最大限度保障少年儿童的生命安全和健康成长,确保校园安全稳定。

第6篇:中学消防应急疏散演练活动总结

学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和教师员工的生命安全。对于这项工作,我校从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验

教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展与改革事业不受影响。

为了进一步强化师生消防安全教育,提高抗击突法事件应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全疏导,掌握逃生的方法。我校于11月9日下午第三节课按照“消防演练方案”进行了全校性的消防演练。现将活动情况总结如下:

一、高度重视,安排周密,积极做好消防安全的宣传工作

1、准备工作

只有思想上重视起来,安全行为才有保障。本次演练开了三次预备会议。第一次是七日上午在城北中学召开了全市消防应急演练活动会议,下午两点我校既召开校级领导班子会议,晚上又召开了全体班主任会议。周日上午九点和下午两点又针对全体参与教师召开了两次动员会,分发活动方案,周密部署,特别强调责任意识和疏散安全。

本次演练将疏散区域分成七个安全通道,四个疏散区,每个楼道口、安全通道、疏散区都有教师负责安全。

参与教师分成协调组、后勤保障组、疏导疏散组、宣传组、场地安置组,责任明确,分工细致。

2、活动时间

本次演练活动时间从下午三点二十五分一直到四点二十分结束,共演练了两次。全校两千六百多名师生参与了本次演练。

二、演练过程

1、三个阶段

第一阶段:演练前班主任对学生先进行相关的消防安全知识教育,学习撤退方案。

第二阶段:火灾发生时,组织逃生、自救。

第三阶段:演练后总结,查找存在的问题和不足,发现隐患。

2、实施过程

①安全知识教育及组织安排

2:40,各班班主任进教室,给学生讲解安全知识及自救措施,对假想的突发火灾进行具体指导:学生组长到室外确认疏散通道及安全场地;学生在教室演练迅速按组站队,从四个出口出去,并练习用毛巾或衣袖掩鼻等自救动作。

②逃生、自救

3:25,警报拉响,第一次演练开始。

各班学生迅速有序出班,以队列形式两列并排下楼,从七个安全通道向安全区域疏散。队中有教师维持秩序、应急疏导,队后有教师断后。学生没有惊慌失措的喊叫,无一人摔倒,无一例踩踏事件。全校2600多名师生仅用2分50秒时间就完毕。集合完毕,田校长对此次演练进行了小结。各班沿着原路返回,班主任个学生个人分别对第一次演练进行总结,找出不足,并制定应对策略。

4:05分,警报拉响,第二次演练开始。

第二次演练比第一次顺畅,反应快捷、行动迅速。仅用1分50秒就完成了整个疏散,比上一次缩短了一分钟。

田校长对此次演习活动进行了总结性发言,并表示这次消防逃生自救演练圆满成功。

三、取得的成效

1、演练活动锻炼了全校师生在紧急情况下的应变能力,还让同学们学到了许多安全自救知识,了解紧急情况下逃生路线。全体师生的消防安全意识有所增强。

2、全校绝大多数班级能有组织、迅速地引导学生安全疏导,对今后应付突发事件很有益处。

3、演练过程中,学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验,班级集体荣誉感得到了升华。

4、学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。

四、存在的不足

1、少数教职工安全意识还不够强,对此项活动积极性不高,责任心不强,有“糊差事”的思想。

2、个别班级的班主任组织指挥能力欠缺,表现在行动缓慢、班级纪律松散、秩序较乱。

3、高年级不如低年级严肃认真。多数学生只是行动迅速,对于捂口鼻等措施还视同游戏,演练不够到位,不够真实,效果不是太好。

4、二楼楼道口,由于学生聚集,曾出现短时拥挤、滞留现象,教师不能根据实况疏散,过于死守演练计划安排,使通道利用不合理。若是真实火灾,每一秒钟对生命来说都将是极为珍贵的,灵活变通是为教师提出的更高要求。

五、建议

1、灾难不分时间,残酷无情。本次演练只是模拟在上课期间发生火灾,演练是在预先的安全安排下进行,所以非常成功。而课间、课外活动期间、就餐期间等时段,更是灾情容易发生的时段,所以演练应更着眼于接近实际灾情,以此来真正提高师生的应变能力,防患于未然。

2、由于体育教师吹错口哨,使第一次演练在没有拉响警报的情况下,被师生误以为灾情发生。哨声即命令,命令关及生命,实际应变措施还在对我们提出考验。所以,严明的疏散纪律对教师的责任意识则提出更高的要求。

这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保了活动万无一失。通过消防演练活动进一步增强了师生防范意识和应急逃生自救的能力,完善了学校消防设施的布局与操作规程。

防灾减灾日活动总结 第六篇_2015爱心一元捐活动总结

第1篇:爱心一元捐活动总结范文

2015年5月8日是第65个世界红十字日,也是汶川地震四周年纪念日、“5.12”国家“防灾减灾日”。为弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神,凝聚更多的社会力量参与和支持红十字事业,营造人道主义扶危济困的良好氛围,根据上级要求,结合我校实际,举行了红十字博爱万人捐”、“爱心一元捐”活动。

一、 加强领导,精心组织,认真落实

学校领导高度重视“红十字博爱万人捐”、“爱心一元捐”活动,根据红十字会的通知,及时下发文件,对各班级提出要求,结合各班实际,开展了一系列关于“红十字博爱万人捐”、“爱心一元捐”活动。

二、活动多样华

(1)在我校,把此次活动和“感恩”思想结合起来,在5月9日的升旗仪式上,由八年级组长杜银虎老师对全体师生进行“感恩”教育,紧接着就在国旗下举行了隆重的“爱心一元捐”现场捐款。通过感恩教育,学生个个深有感触,现场捐款总计两千多元。

(2)借“感恩”的春风,举行了“感恩征文”活动。现已经有很多同学投稿,征文结果在进一步的评选中。

(3)为纪念汶川地震三周年纪念日、“5.12”国家“防灾减灾日”,我校进行了防灾知识的教育,并进行了演练。

三、活动成果显著

通过此次一系列的活动,学生不但对社会献出了爱心,而且懂得了“感恩”,并且化“感恩”为学习的动力,还学会了怎样在灾难中自救。

第2篇:“爱心一元捐,同筑畔湖路”活动总结

当我们每募捐到一元钱的时候,我们的心是就增添了一份小小的喜悦;

当我们想到每位路过此地的儿童都能走在平坦的水泥路上的时候,我们的心中又多了一份小小的激动。

“献出你们的一份爱,关爱生活在艰苦环境中的孩子们。”这是我们这次活动的宗旨。

为了积极响应校团委的号召,我院从4月6号开始开展此次“爱心一元捐”的活动。此次活动在我们各个班级及青年志愿者们的共同努力下,活动取得了圆满成功。虽然此次活动的收获没有预计的乐观,但是总的来说还是在其它方面取得了一定的成效。

【防灾减灾日活动总结】

首先:体现了我院同学助人为乐,奉献爱心的情怀。

其次:青年志愿者们积极行动,号召广大同学献出自己的一份爱心。

再次:此次活动再次提醒了广大同学们要永存一份奉献的心,积极地帮助需要帮助的人群,为祖国、为社会作贡献。

当然,在此次活动中存在的不足之处我们以后会慢慢改进,希望在今后的工作中能越做越好。

第3篇:“爱心一元捐”活动小结

为进一步资助更多的贫困妇女儿童,大力倡导“人人可慈善、人人可公益”的慈善理念,帮助需要帮助的人。小西沟社区工作人员于2015年4月10日下午4点钟在社区办公室进行了“爱心一元捐”捐款活动。

社区21名工作人员积极参加捐款,共捐款198元。钱虽然不多,但这是我社区工作人员为“救助贫困妇女扶贫创业、贫困女童公益助学也是为构建和谐社会所作的贡献。为此次捐款活动贡献了自己的一份微薄之力。

防灾减灾日活动总结 第七篇_2015解放思想大讨论活动总结

第1篇:解放思想大讨论活动总结

解放思想大讨论活动总结二

根据教育局及中心学校的统一部署,我们在全校开展了解放思想大讨论活动。在活动中,经过发动学习,查找问题,整改总结三个阶段,使全校每一位教师的思想认识有了很大提高,既发现了问题看到了差距又看到了希望。这次思想大讨论活动为全镇教育事业大发展奠定了坚实的思想基础。现将活动过程、体会和收获总结如下:

第一阶段:认真学习,深刻领会

认真学习区教育局召开的教育系统继续开展解放思想大讨论活动动员大会精神和活动实施方案,结合实际制定我镇活动实施方案,并根据各校分布特点,分校分组学习讨论。中心小学由余建生校长亲自组织,重点学习党的十七大会议、胡锦涛总书记的重要讲话精神等有关内容。通过认真学习讨论,真正使我校广大教师对开展继续解放思想大讨论活动的重要意义有了充分的认识和深刻地领会。原来我们总是纵向比较,觉得自己的工作进步快,成绩大,没有紧迫感和压力。这次我们横向一比,让我们看到了与兄弟学校的差距,并且这种差距有继续拉大之势。面对这样严峻的形式广大教师倍感了解放思想的必要,进行大讨论的必要。所以活动一开始,大部分教师就热情很高,学习态度端正。

第二阶段:认真调研,查找问题

在调研查找问题阶段,我们作了具体部署,紧紧结合教育教学工作实际深挖细找。校长、主要负责师德、学校管理、德育工作等方面问题调研;教导具体负责教学科研等方面调研。通过深入各校调研、

向群众发放调查问卷、自我剖析等形式,共查摆出影响我校教育事业科学发展的六大问题:【防灾减灾日活动总结】

1、思想认识不到位。一些老师的思想认识不到位,还停留在因循守旧、故步自封、自满保守、消极畏难急功近利、片面发展的思想观念中。

2、教师职业道德缺失。一些教师在思想上对自己要求不高,把自己从事的工作仅仅当成了谋生的手段,基于这样的认识,工作中便出现了得过且过,不求上进的现象。认为自己工作已有几十年了,没有功劳也有苦劳,反正也开除不了我,工资一分也少不了我的;平时对自己的要求也降低了,工作中有迟到早退现象,工作时间效率不高。此外对学生缺乏热情,关注关心每一个学生的全面发展的程度不够。

3、继续教育、校本教研力度不到位。一些学校多年的继续教育培训多是虎头蛇尾,对学习过程的关注少之又少,同时也拿不出好的办法。一些学校的校本教研形同虚设,其不科学性和缺乏系统性,没有很好地调动教师的学习工作积极性,导致教学质量不高。

4、体制与机制的不健全在很大程度上阻碍了教育事业的科学发展。

5、学校管理工作亟待加强。影响事业发展最主要的是决策和管理,决策需要实事求是,需要开拓创新,需要与时俱进;管理需要作风民主,体现以人为本,需要制度与情感并重。而这些恰恰是我们学校在学校工作中所缺少的,需要加以研究,认真思考。

第2篇:XX镇解放思想大讨论活动工作总结

按照区委的统一部署,自去年12月以来,我镇认真开展了“解放思想大讨论”活动,广泛宣传发动,深入学习研讨,认真查摆整改,着重在思想观念、精神状态、工作标准、工作作风、工作机制、发展环境等方面取得进步和提高,努力推动科学发展、和谐发展、跨越发展,使思想观念更加开阔,全镇形成了加快建设富裕、文明、生态、和谐XX镇的强大合力。

一、解放思想大讨论活动开展情况

在历时3个月的时间里,我镇紧跟区委部署,坚持把“解放思想大讨论活动”作为全镇工作的重要任务和党的建设的头等大事来抓,高度重视,精心组织,周密安排,稳步推进各阶段工作,基本达到了“观念上有新飞跃、思想上有新突破、作风上有新改进、环境上有新改善、工作上有新局面”的目标要求。

(一)搞好宣传动员,发动群众,营造氛围

12月13日,区委“解放思想大讨论”活动动员会议后,我镇立即安排部署,成立领导小组和工作机构,召开镇党委、政府全体班子成员会议专题研究,于12月18日召开了全镇动员大会。在大讨论活动中,镇党委成立5个专项工作机构,10个督导小组,制订了信息上报、通报和检查考核等制度,共编发信息简报30期。分别开展了征文比赛和演讲比赛等活动,并结合元旦、春节等重大节日组织了多场文艺晚会,通过各种寓教于乐的形式向社会宣讲全市范围内开展的解放思想大讨论活动。通过全方位、立体化由点到面、由浅入深的多层次动员宣传,使“解放思想大讨论”活动的精神和重要意义逐步深入人心,在全镇营造了解放思想促发展的良好氛围。

(二)丰富学习形式,开阔视野,提高境界在活动中,各级领导干部坚持带头学习,带头开展分析评议,带头抓好整改。镇党委召开了3次全体班子会,专门听取活动开展情况的汇报,就深入推进大讨论活动提出了明确的要求。镇党委、镇政府全体班子成员共参加了10次集中学习考察调研活动。镇领导除集中参加专题报告会、传统教育、警示教育等活动外,还组织了6次理论读书会。制订公布了集中学习计划和参考篇目,每位领导成员集中学习时间均达到50个小时以上,学习笔记1万字以上,心得体会2篇以上。针对思想和工作实际,镇党委在理论学习活动中邀请区委党校和十七大代表来镇分别作了科学发展观理论和十七大精神的报告,各村企两委成员以及镇机关全体人员200余人参加。1月上旬,镇党委组织安排召开了解放思想理论研讨会、座谈会,理论研讨会上共征集论文30余篇。另外,各村企等单位也采取了同样方式进行了学习交流。同时,镇党委组织开展了向基层先进典型学习活动,推出了“XX镇文明窗口、十佳标兵”等活动,并先后召开了3次农村基层干部先进事迹报告会。通过一系列的学习研讨活动,全镇干部群众开阔了视野,提高了境界,理清了思路,增强了加快发展、跨越发展的紧迫感和责任感,激发了解放思想学先进、科学发展创大业的的热情。

(三)坚持查摆改进结合,转变作风,注重实效

1、现场观摩查改。1月12日—13日,镇党委召开了全镇“解放思想大讨论”现场观摩会议,党委、政府全体班子成员、机关各部门负责人、规模以上企业负责人共50人现场观摩了10个工业企业和7个新农村建设、畜牧养殖等示范点。会上当场梳理出了7个方面的问题,并提出了6项整改指导意见,各村企立即进行了整改落实;34个行政村和镇属企业提出了解放思想促发展的新思路,出台了便民利民的新措施,改善了形象,改进了作风,提高了效率,有效地解决了群众关心的一些热点难点问题。

2、调查问卷查改。1月8日—25日,在全镇范围开展了解放思想百人问卷大调查活动,共梳理出10大类20个小项的各种问题和意见建议,涉及经济发展、工作思路、行业作风、文明意识、执法服务等各个方面。

3、集中座谈查改。1月18日、20日、26日分别召开了人大代表、政协委员和企业家、个体工商业户代表座谈会,认真听取社会各界的意见和建议。在此基础上,“大讨论”办公室通过走访群众,发放征求意见稿,当面征求到各类意见300余条、书面意见50余条、电话征求20余条,其中合理化建议20余条,确保了整改方案切实符合群众的意愿和要求。镇党委先后召开2次党委会扩大会议,每个党委成员都根据自己所分管工作的实际对方案提出了改进意见。各村企也都对本单位的整改方案进行了认真研究,并征求镇党委、政府分管领导和督导组的意见和建议,确保了整改方案切实可行。

4、明确责任查改。为进一步确保整改目标落实到位,镇党委创新工作方式,通过明确整改责任制、公开整改承诺制、强化整改督办制、严格整改评议制等形式,制定了《XX镇解放思想大讨论活动整改方案》,并建立了责任明确、流程清晰的整改台帐,形成了长效整改机制。在具体工作中,11名科级领导干部分包34个村和10个企业。各村企也分别建立了分工明确、责任具体、密切协作的整改工作责任机制。对需要立即、限期、长期整改等方面的问题进行了细化分解,制定整改措施25条,落实责任部门8个。目前,立即整改的2项已经完成,限期和长期整改内容正在落实中。

5、公开承诺整改。通过开展“文明窗口”、“十佳文明标兵”的评选活动,检验了大讨论活动成果。到目前,全镇所有责任部门均实行了承诺服务制。

二、取得的主要成效

镇党委始终坚持以思想的大解放促进经济社会各项事业的大发展,全面贯彻党的十七大和省、市党代会精神,以科学发展观为统领,以富民强镇为目标,突出第一要务,着力实施“退二进三”发展战略,开拓进取,真抓实干,使发展思路更加开阔,发展环境更加优化,实现了又好又快发展。

(一)以科学发展为统领,推动经济又好又快发展

1、以项目建设为载体,推动资源型产业转型,完善城市工业体系-

——推动集群发展。以建设钢铁产品深加工产业链基地为带动,加大对半壁店、屈庄、赵庄和城北4个工业小区的支持力度,扩大规模,提高档次,发挥群体优势和规模效应,同时积极配合区政府统一规划,加大招商引资力度,扩大南城工业区建设规模,重点是以京华公司、半钢公司、盛世公司、智诚电气公司、多友矿井设备公司为重点,加快现代装备制造、钢铁深加工产业发展,构筑加工主导型经济体系,推动园区经济快速发展,使XX镇从经济大镇成为经济强镇。

——-抓好项目建设。①对201X年完工、在建、前期项目进行全程跟踪和全程服务,帮助解决立项和建设中存在的问题,争取尽早达产达效。②加大招商力度和项目谋划储备工作,准确把握投资导向,重点扶持环境保护、产品深加工、装备制造等领域的具有较高科技含量、高附加值产品的开发应用项目,尽快形成我镇新的优势产品群,争取再有1-2家企业进入省级科技型企业、高新技术企业行列。突出抓好钢源、嘉禾炉料公司,多有矿井公司、智诚电气公司发展;重点扶持盛业集团与沈阳大陆集团合作开发冷轧辊及激光轧辊项目一期工程,宝业集团与首钢合作特种钢项目和京华公司大直缝焊管项目三个具有较强带动力的新项目建设。

——-推动结构调整。根据国家产业政策和市场导向,加大产业结构调整力度,大力发展产业链经济,加快钢铁、耐火、陶瓷、化工、煤炭产业上档升级,培育环境保护、装备制造、资源综合利用新兴产业,发展循环经济,延伸产业链条;

——-推进改善企业管理。按照建设节约型社会和可持续发展的要求,引导企业加强内部管理,节能减排降耗,提高效益;积极推动质量管理体系、环境管理体系、职业安全健康体系等国际通行标准认证工作,尽力消除外贸出口技术贸易壁垒。

——-发展外向型经济。围绕产业链和园区经济,做好项目筛选和对外宣传、发布工作;以屈庄工业小区陶瓷企业、国亮公司、京华公司、宏忠钢铁公司为重点,巩固扩大陶瓷、耐火、钢铁出口规模,积极培育新的外向型企业。同时,以京、津、唐山市中心区为重点,承接工业和服务业布局转移,积极引进项目和资金,促进产业升级、技术合作,为拓展经济外向发展空间奠定基础。

2、以生态建设为纽带,强化农业生产组织,构筑都市农业体系

——-抓住东湖开发有利机遇,以半壁店生态农业园区、河山生态农业园区为重点,扩大发展生态农业、观光农业,开发拓展生产体验休闲、生态农家游系列产品,推动农业产业化上水平、提档次,打造都市现代农业示范区。

3、以城市开发为契机,优化招商引资机制,建设现代商贸体系

——-“退二进三”。在巩固提高“一城三带”商贸发展水平的同时,抓住北环路改建和东湖公园建设契机,加快沿路环湖区域建设规划,培育新的三产经济增长点。

(二)贯彻以人为本思想,加快城乡一体化发展

——-强力推进城镇化发展。按照建成唐山东部宜居靓城的形象展示区和城乡一体化的试验示范区的目标。重点抓好以下主要工作:①加快城区企业搬迁,积极主动地做好东城路绿庭小区开发建设的协调、服务和促进工作;②谋划启动城中村改造的调研、发动等前期准备工作,为区政府确定实施方案提供有价值的参考;③以启动小屈庄平改二期工程为带动,推进城边村的改造工作,把XX镇建设成城乡一体化的试验示范区。④积极谋划半壁店与耿家营等周边村整合,扩大城市建设和经济发展规模;⑤在继续做好唐山中心环线建设服务工作的同时,认真抓好XX北环线建设的协调、服务和保障工作,确保工程进度,为全区、全市城市建设大发展保驾,加快融入城市中心区进程。⑥加快文明生态村、新农村建设进程,强化农村环境整治,改善百姓生产生活环境。

——-改善管理模式与效果。探索建立、完善农村土地流转机制,推动农民土地使用权实现依法有序流动,以股权形式融入高效经济领域;进一步加强统筹疏导工作,以城乡一体化建设为切入点,加大宣传引导,逐步实现村委改居委、农民转市民,以社会形态、管理模式的转型推动思想观念的转变,推进生产要素的合理、高效配置。重点抓好半壁店村依托东湖公园开发,利用三街、五街流转土地,建设现代化循环农业示范区的各项推动工作,争取年内形成雏形。重点做好半壁店、耿家营等周边村整合的促进工作,推动农村向城镇社区转化。

(三)突出核心价值,加强精神文明建设

结合全镇经济社会发展和干部队伍建设实际,深入广泛开展学习贯彻十七大精神教育,深刻领会十七大的精神实质,用最新的理论成果武装头脑,突出中国特色社会主义共同理想教育、爱国主义教育、社会主义荣辱观教育,巩固全体人民团结奋斗的共同思想基础,进一步解放思想,转变不适应、不符合科学发展观的思想观念,推动精神文明建设达到一个新水平。

以创建文明机关、文明村镇、文明单位、文明家庭,争做文明市民活动为载体,深入开展多形式、多层次精神文明创建活动,强化“八种意识”教育,加强健康文明、丰富多彩的群众性文化建设,消除“法轮功”等反动思想的影响,用先进文化和科学、文明的思想宣传占领农村阵地,不断提高全民素质和社会文明水平,使以马克思主义为指导的社会主义核心价值体系,成为引领全体人民投身中国特色社会主义伟大事业的强大思想动力,为建设“和谐XX”夯实思想基础,注入精神活力。

(四)加强宗旨教育,进一步改善政府自身建设以加强机关效能建设为动力,按照“为民、务实、清廉”的要求,切实加强机关的思想建设、队伍建设和制度建设,转变工作作风,改进工作方式,加强投资发展软环境建设。从镇机关党员干部做起,强化宗旨意识、公仆意识、服务意识,自觉做到发扬民主、体察民意、关注民生、保障民安、促进民和、塑造民魂、凝聚民心;加强经济政策和业务知识的学习,增强效能意识,提高工作效率,努力成为勤奋学习、善于思考的模范,解放思想、与时俱进的典范,勇于实践、锐意创新的先锋,不断提高领导和驾驭经济社会发展的能力,创一流领导集体,造就一支适应新形势、新任务,团结务实,富有开拓创新精神,能干事、会干事、真正能干成事的干部队伍,为实现“做融入城市中心的桥头堡、打造经济强区的领头羊、建设和谐XX的首善之镇”目标和社会主义新农村建设提供可靠的队伍保障。

三、主要体会和下步打算

(一)解放思想应成为永恒的主题。只有思想的解放、才会有观念的更新。“解放思想大讨论”活动形成的在学习中提高、在查摆中改进的原则,较好地解决了广大干部群众思想观念

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