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青春雷锋观后感

2017-02-15 10:54:41 观后感 来源:http://www.39394.com 浏览:

导读: 青春雷锋观后感(共6篇)《青春雷锋》电影观后感《青春雷锋》电影观后感 “人的生命是有限的,但为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”3月18日,在我们学校阶梯教教室看完了《青春雷锋》的电影,这句话一直在我的耳边回荡。我被雷锋的那无私奉献 、舍己为人的精神深深的震撼了。 《青春雷锋》主要...

青春雷锋观后感 第一篇_《青春雷锋》电影观后感

《青春雷锋》电影观后感 “人的生命是有限的,但为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”3月18日,在我们学校阶梯教教室看完了《青春雷锋》的电影,这句话一直在我的耳边回荡。我被雷锋的那无私奉献 、舍己为人的精神深深的震撼了。 《青春雷锋》主要讲了雷锋短暂而不平凡的一生。雷锋青年时,在朋友乔安山的指导下,成了这个县第一个会开拖拉机的人。后来到煤场当上了钢铁工人。第一次开拖拉机时,由于技术原因,给国家造成了很大的损失。后来雷锋奋发图强,为国家做出了很大的贡献。雷锋与乔安山当兵时因雷锋都身高不够而遭到拒绝,雷锋当兵心切,在乔安山的一再请求之下,首长终于同意让雷锋当兵。两年后,雷锋把自己的所有的钱都捐了出去,而自己却连一双袜子都舍不得买。在一次作业中,雷锋被一根木棍砸死了,但是雷锋站了起来---因为雷锋永远活在人民心中! 雷锋1940年出生于湖南省望城县一个贫穷农民家庭,解放前,他一家亲人相继含恨死去。他七岁时沦为孤儿,在穷乡亲的拉扯下,挣扎着活了下。1956年,雷锋高小毕业,先后在乡政府、县委会担任通讯员和公务员 。1957年,雷锋在团山湖农场开拖拉机时,加入了共青团,在根治沩水河中,被评为工地模范 。然后参加中国人民解放军,他作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生却助人无数,事迹可歌可泣。 记得在电影中有这样的一幕:天上下着滂沱大雨,好像老天爷不顺心似的,昏天黑地。刚刚做完义务劳动的雷锋叔叔正准备回宿舍,突然听见一阵哭声,转头一看,原来有一位奶奶牵着孙子,正在雨中行艰难的行走呢。那小弟弟只顾一个劲儿的哭,还一边嚷嚷着要妈妈。老大娘正没有办法招架,雷锋看见了二话没说,立即抱起小孩,一边走一边对大娘说:“大娘,您和孙子这是要去哪儿呀?”大娘回答说:“我们本来是去黄家我闺女家的,没想到这天说变就变,我们就------”雷锋一想:黄家墩离这还有好几十里呢!“大娘,我们顺路,一起走吧!”大娘满心欢喜的说:“同志,我们真是遇到救星了!太感谢你了!”在一路上,雷锋一人既要背着孩子,又要照顾大娘,他在那泥泞的小路倒下又起来,倒下又起来------凭着坚强的毅力,他终于把大娘和孩子送到了家,这时汗水和雨水模糊了他的双眼,他的全身也沾满了泥水,当大娘准备让雷锋进来喝一口水时,可他却早已不见人影了。此刻我已泪眼朦胧。电影中像这样事迹不计其数,雷锋虽然英年早逝,精神却永世长存。 其实在我们现实生活中也有许多像雷锋一样的人,例如我们班的胡婧同学,她在地上拾到50元人民币后,想到的并不是怎么样去挥霍,而是第一时间想着交给老师,及时归还失主。她这种拾金不昧的精神值得我们学习。但也还有很多自私自利的人,比如为一点小事斤斤计较、为一点小利益而互相伤害。看完了电影我对自己进行了深刻的反省。我以后在各方面一定要严格的要求自己,做一个像雷锋那样大写的人。

青春雷锋观后感 第二篇_观《青春雷锋》有感(800字)作文

精选作文:观《青春雷锋》有感(800字)作文观《青春雷锋》有感 前几天,学校组织

我们去影院看《青春雷锋》,看完影片后,我被雷锋精神感动,有了很大的感触。 雷锋,

原名雷正兴,是一个村庄中的劳模,后来想报效祖国,想永远冲在祖国的最前线改名雷锋,

之后他与他的六叔发生分歧,去了一所炼钢厂当工人,可由于站长分配,他成为了推土机驾

驶员,他与队长努力工作,在工厂参加征兵,他的队长所有项目都是优秀,而雷锋由于身高

不达标;血压不达标;以及身上有伤所以不能成为军人,但在他的队长的劝导下,首长终于

同意让雷锋入伍。 在部队的第一天,由于手榴弹投掷不理想,在晚上独自一人练习,袜

子坏了,他补了又补他补了又补,一切只为为国家节约钱财,他在部队钉了很多节约箱,在

部队指导员的指导下,他组织了多个综艺活动,在他辛勤的工作下,指导员准许他放假,在

回家的列车上,他补了又补他补了又补,只为了为国家节省钱财,他在部队安装了多个节约

箱,在指导员的精心指导下,他组织了多个综艺节目,在他辛勤的工作下,部队同意他放几

天假,在他回家的路上他有帮帮这个,帮帮那个,做了一路好事,可是人生却否认了这位爱

国战士,在他指导战友倒车时,由于操作不当,导致出现意外,从此这位人民公认的好同志

打下了。 在影片结束时,雷锋站了起来,大家七嘴八舌的说雷锋是诈尸了,可我认为这

样的结尾是意味着,雷锋,这位民族英雄永远活在人民心中。 看到这,我热泪盈眶,与

雷锋相比,我们呢?我们的袜子一坏,就扔了,可雷锋那?他把袜子缝了又缝,缝了上百次,

把袜子缝的想靴子;我们不珍惜东西,可雷锋,只要对国家有用,他都留着,因为他不忍心

花国家一分钱,冒着大雨,他用被子护庄家,河口决堤,他冒着生命危险找人救水,这些,

我们谁能做到? 看完电影,一首歌在我心中回荡学医雷锋,好榜样......,是呀,正如

书上所说,雷锋,你是我的正能量,你是我们的正能量,你是全中国以及全世界的正能量。

学习雷锋,好榜样~~~初二:尚洪萱

篇一:《青春雷锋》观后感

《青春雷锋》观后感 3月5日,【青春雷锋观后感】

西来峰煤化工公司组织各厂团员青年到海勃湾通用时代天亿国际影城观看了十八大献礼影片【青春雷锋观后感】

《青春雷锋》,讲述了雷锋从小学毕业到牺牲的成长经历,是一部传记性质电影。影片着力描

写雷锋平凡的成长经历,展现了雷锋“感恩社会、热爱生活,自强不息、艰苦奋斗,助人为

乐、服务人民”的精神。下班后,西来峰煤化工公司的团员青年满怀热情的来到影院认真的

观看了这部电影。 雷锋的事迹听说过,但是感受并不是很深刻,通过此次观看,才深深

的体会到雷锋精神是怎样感动每一位观众的,一幕幕的感人事迹频繁的打动着观众的心,团

【青春雷锋观后感】

员青年用眼角的泪珠肯定了雷锋的感人事迹,雷锋的这种精神在我们团员青年中充分的得到

了宣传和学习。我还深深的记者雷锋的那几句让我久久不能忘怀的感人诗句:“如果你是一滴

水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗最

小的螺丝钉,你是否永远坚守者你生活的岗位位上?„„”

从这里,我知道了雷

峰精神是那么的尽职尽责,他是一颗小小的螺丝钉,可是他却做到了自己的本分。坚守着自

己生活的岗位,他是彻底为人民服务的,为人民利益而死的,他的死是光荣的,有价值的,

是比泰山还重的,我们难道不是也应该学习雷峰叔叔这种精神,做一颗小小的螺丝钉吗?

雷锋的艰苦朴素的

精神真值得我们广大团员青年学习。他那穿破了的衣服,补好了再穿,在军队里,其他日常

用品他也少领,自己够用就行了。与雷锋叔叔相比,我们实在惭愧,衣服划破了一个小洞,

丢掉;鞋子旧了,马上换掉;书本脏了,把他扔掉;我们生活在这个年代的人都不懂珍惜,

从来都衣来伸手,饭来张口,从来没想过这些生活都是革命者用宝贵的生命换来的,这种生

活来之不易,我们应该格外珍惜才对啊!

雷锋叔叔那默默奉

献、忘我劳动、 尽职守、艰苦奋斗、生活简朴的精神,在我们心中永放光芒!我还记得雷锋

叔叔有这样的名言:对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主

义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬残酷无情。

通过这部电影我会

在雷锋精神的指引下做一个小小的螺丝钉,坚守在自己的岗位上,继续把雷锋艰苦朴素精神

穿承下去,用我的行动感动周边的每个团员青年。

生产中心 卢胜宇

2013-03-06

篇二:《青春雷锋》

观后感

锋在

突然,坝决堤了,雷

锋不顾危险急着去 坝,叫开车的人去叫人,是多么可怕,他为的就是少 土地,一点粮食,

让人们的粮食能多收一点,他时时刻刻的都是人民,雷锋他的钱都捐出去,他为的让贫困人

享受到生活的, 的切切关注。雷锋也有一伤心的往事,他与林的一女孩从小青梅竹马,关系

很好,有结婚的 ,但在后来 为了让雷锋毫无牵挂,嫁给了虽人,雷锋 ,雷锋失去了一

次养儿育女的机会,不然他的精神也会传承。

我们当今社会缺的

就像雷锋一样的,在今后给从雷锋事迹中感受他,学习他。

《青春雷锋》观后感

世界上有各种各样

的人,他们对社会做的贡献也就有大有小,有的人永远活在了人心中,成为当今评论他人需

要参照的典范,就像雷锋,时刻为他人着想,活着就是好帮助他人是人孤人难责,雷锋依靠

他的青春感染了许多人,也帮助了不少人,雷锋堪称是人民的楷模,毛泽东也要经高度评价

过他,如果世界上多几个像雷镇这样的人,世界将会变更多么的美好。

雷锋自己有许多值

得我们学习的地方,他提倡勤俭节约,就从不浪费一颗螺丝钉,每当有螺丝钉掉在地上,他

却毫不铖豫的捡起,他心中认为如果这一颗拾起,将会才生产一颗,会节约国家的财产,雷

锋对孩子也是一样,他会辛辛苦苦,省吃俭用赞下的小吃东西给人一些小朋友,让他们受一

帮助,好好的学习,知道有雷锋在那默默的支持他们,雷锋做事一丝不苟,无论站岗,还是

举什么东西,都在努力,不会做砸一件事情,这样的人生观是多难得呀,雷

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篇三:电影《青春雷

锋》观后感800字作文

雷锋电影观后感

尚彦辉

一九六二年,雷锋因

公殉职,其后,他的事迹被广泛报导,许多在今天家喻户晓的故事都是当时发掘出来的。次

年,毛主席题写了“为人民服务”的标语,这一口号迅速传遍了整个红色中国,雷锋从此步入神坛,成为全民式的道德楷模,直到完全参与制造这一现象的社会背景的最终瓦解。也许从雷锋被宣传工具加以大肆利用的那天起,我们就注定要面对另一个真实之外的“雷锋”了。 现在有很多人对父辈的历史毫无敬意可言,雷锋在他们眼里只不过是瑟缩的意识形态标签和极权政治的投影。所谓什么“纳粹亦标榜自我的清廉,将其塑造为道德的捍卫者和公众利益的执行者”,公然将自己与历史割裂。真正的反思难道会陷于这样的武断和偏狭?

一九六二年,这一年的雷锋只有二十二岁。世界上没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨。他曾经在日记中写到:“我出身于贫苦家庭,在旧社会过着缺衣少吃的苦日子那种被奴役、被欺凌的仇恨,使我永远铭记在心。”我们今天常常抱怨的出身不好还只不过是物质享受的匮乏和社会机遇的不公,而雷锋同学从小面对的是直接威胁到生命的饥饿和虐待,当然,那个时候他也不懂什么叫做“尊严”。一九四七年的秋天,雷锋的父亲、母亲、哥哥,全部都在悲惨的境况中过世。我不知道年仅七岁的雷锋当时心里在想什么,了解到这些史实的时候,我只是想起了他的照片,包括宣传照。我记得几乎在每一张照片上,在工作的时候,在和战友聊天,在孩子们的中间,雷锋叔叔都在笑,笑的那样纯真和坦然,仿佛他就是最幸福的人。

客观地说,如果没有新政权在建国初期所做的努力,世界上或许早就没有雷锋这个人了。假如真的是这样,也就不用枉费今人动用诸多西方政治学原理对其进行“理性结构”了。这些人的结论无非就是,所谓人者,生来即为自私且极易转化为奴性的。荀子曰:“人之性,恶;其善者,伪也。”其实这些观点并不新鲜,譬如当所有人都自甘下流、抛弃善良的时候,突然发现曾经有一个人是那样伟岸光辉、纤尘不染,其篇四:电影《青春雷锋》观后感800字作文

电影《青春雷锋》观后感800字作文 一九六二年,雷锋因公殉职,其后,他的事迹被广泛报导,许多在今天家喻户晓的故事都是当时发掘出来的。次年,毛主席题写了“为人民服务”的标语,这一口号迅速传遍了整个红色中国,雷锋从此步入神坛,成为全民式的道德楷模,直到完全参与制造这一现象的社会背景的最终瓦解。也许从雷锋被宣传工具加以大肆利用的那天起,我们就注定要面对另一个真实之外的“雷锋”了。

现在有很多人对父辈的历史毫无敬意可言,雷锋在他们眼里只不过是瑟缩的意识形态标签和极权政治的投影。所谓什么“纳粹亦标榜自我的清廉,将其塑造为道德的捍卫者和公众利益的执行者”,公然将自己与历史割裂。真正的反思难道会陷于这样的武断和偏狭?

一九六二年,这一年的雷锋只有二十二岁。世界上没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨。他曾经在日记中写到:“我出身于贫苦家庭,在旧社会过着缺衣少吃的苦日子那种被奴役、被欺凌的仇恨,使我永远铭记在心。”我们今天常常抱怨的出身不好还只不过是物质享受的匮乏和社会机遇的不公,而雷锋同学从小面对的是直接威胁到生命的饥饿和虐待,当然,那个时候他也不懂什么叫做“尊严”。一九四七年的秋天,雷锋的父亲、母亲、哥哥,全部都在悲惨的境况中过世。我不知道年仅七岁的雷锋当时心里在想什么,了解到这些史实的时候,我只是想起了他的照片,包括宣传照。我记得几乎在每一张照片上,在工作的时候,在和战友聊天,在孩子们的中间,雷锋叔叔都在笑,笑的那样纯真和坦然,仿佛他就是最幸福的人。

客观地说,如果没有新政权在建国初期所做的努力,世界上或许早就没有雷锋这个人了。假如真的是这样,也就不用枉费今人动用诸多西方政治学原理对其进行“理性结构”了。这些人的结论无非就是,所谓人者,生来即为自私且极易转化为奴性的。荀子曰:“人之性,恶;其善者,伪也。”其实这些观点并不新鲜,譬如当所有人都自甘下流、抛弃善良的时候,突然发现曾经有一个人是那样伟岸光辉、纤尘不染,其

青春雷锋观后感 第三篇_电影《青春雷锋》观后感800字作文

电影《青春雷锋》观后感800字作文

一九六二年,雷锋因公殉职,其后,他的事迹被广泛报导,许多在今天家喻户晓的故事都是当时发掘出来的。次年,毛主席题写了“为人民服务”的标语,这一口号迅速传遍了整个红色中国,雷锋从此步入神坛,成为全民式的道德楷模,直到完全参与制造这一现象的社会背景的最终瓦解。也许从雷锋被宣传工具加以大肆利用的那天起,我们就注定要面对另一个真实之外的“雷锋”了。

现在有很多人对父辈的历史毫无敬意可言,雷锋在他们眼里只不过是瑟缩的意识形态标签和极权政治的投影。所谓什么“纳粹亦标榜自我的清廉,将其塑造为道德的捍卫者和公众利益的执行者”,公然将自己与历史割裂。真正的反思难道会陷于这样的武断和偏狭?

一九六二年,这一年的雷锋只有二十二岁。世界上没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨。他曾经在日记中写到:“我出身于贫苦家庭,在旧社会过着缺衣少吃的苦日子那种被奴役、被欺凌的仇恨,使我永远铭记在心。”我们今天常常抱怨的出身不好还只不过是物质享受的匮乏和社会机遇的不公,而雷锋同学从小面对的是直接威胁到生命的饥饿和虐待,当然,那个时候他也不懂什么叫做“尊严”。一九四七年的秋天,雷锋的父亲、母亲、哥哥,全部都在悲惨的境况中过世。我不知道年仅七岁的雷锋当时心里在想什么,了解到这些史实的时候,我只是想起了他的照片,包括宣传照。我记得几乎在每一张照片上,在工作的时候,在和战友聊天,在孩子们的中间,雷锋叔叔都在笑,笑的那样纯真和坦然,仿佛他就是最幸福的人。

【青春雷锋观后感】

客观地说,如果没有新政权在建国初期所做的努力,世界上或许早就没有雷锋这个人了。假如真的是这样,也就不用枉费今人动用诸多西方政治学原理对其进行“理性结构”了。这些人的结论无非就是,所谓人者,生来即为自私且极易转化为奴性的。荀子曰:“人之性,恶;其善者,伪也。”其实这些观点并不新鲜,譬如当所有人都自甘下流、抛弃善良的时候,突然发现曾经有一个人是那样伟岸光辉、纤尘不染,其第一反应自然是羞愧,继而不安,最后就是恼怒。于是将自己的堕落视为社会的常态,把道德的楷模置于变态,以此消除内心仅有的些许愧疚。

青春雷锋观后感 第四篇_观《青春雷锋》有感

观《青春雷锋》有感

时光流逝,带走了稚嫩的容颜,留下岁月的痕迹在脸颊上。一颗颗真诚的心,一双双深情的目光投在了一个无私奉献的小伙身上,那小伙便是——雷锋。

“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这就是雷锋所说的,他也用实际行动做到了。的确,生命有限,我们应把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,做一个爱国,为人民服务的好公民。高尚的节操,不屈的灵魂是雷锋精神,时刻提醒着我们要奉献于他人。

雷锋的童年是辛酸的,时间让他失去了亲人的陪伴,仅剩自己一人独自生活。长大后,他用自己的一番热情感染着身边的每一个人。他用自己的双手创造自己的人生观,让别人都能感受到他的温暖。他一生都在为别人着想,为人民着想,为革命事业着想,不求任何回报,只要人民好就足矣。像雷锋这样全心全意为人民服务的人还有很多很多,像为革命事业不惜牺牲自己生命的

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刘胡兰,为中华之崛起而读书的周恩来,他们都具有崇高的品质,坚定的信仰——为人民服务。

“力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集休来”。这是雷锋给我们所阐述的真理。虽然雷锋的身体永远离开了人世间,但他的灵魂,他的精神依然在,伴随着我们成长。他参加部队后,与师傅去开车,由于天气状况,猛下大雨,当领导们知道雷锋是一个孤儿时并问他,可他的回答却出人意料,他说:“我不是孤儿,我有很多亲人,还有一个很温暖的家,那就是部队,是国家给予我一切。”平凡、朴素的语言体现出雷锋心胸开阔,乐观开朗,他是我们学习的榜样,是劳动者们的楷模。

雷锋的精神,如同太阳向大地洒射下的阳光一般温暖;如同雨露滋润幼禾的那样清纯,如同长江之水挽起高山那样的温馨„„还有,雷锋的那颗单纯的心灵,让人们还能感受到温暖,更感受到阳光,相信祖国的明天会更美好。

雷锋,一个普普通通的人,一心为国想,终身为革命事业而奋斗,而我们呢,作为二十一世纪的希望,我们更

应该刻苦读书,将来为祖国作贡献。

雷锋精神,温暖人心,普照大地。

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青春雷锋观后感 第五篇_2016党的群众路线学习培训方案10篇

第1篇

根据中央和省、市、区委关于党的群众路线教育实践活动的统一部署,按照《中共市区委深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》(望发〔2016〕6号)文件精神和要求,结合我局贯彻落实学习教育“八个一”活动的实际,组织全局党员干部进行第一次集中学习培训活动,现制定方案如下:

一、时间:4月18日下午3点

二、地点:局四楼会议室

三、活动主题:第一次集中学习培训—观看纪录片

四、参加人员:全局党员干部

五、主持人:文革委副局长

六、学习内容

1、观看《周恩来的四个昼夜》;

2、观看《苏联亡党亡国20年祭—俄罗斯人在诉说》。

七、相关要求

1、请全局党员干部准时参加,认真观影,要深刻领悟思考纪录片及电影里表达的主题,提高思想认识,坚决杜绝走马观花的敷衍态度。

2、请刘娟同志会后及时上报信息到局活动办黄斌同志处,并收集好相关资料。

第2篇

一、指导思想

以党性教育、道德教育、群众观教育和勤俭教育为抓手,督促全局党员干部坚定理想信念、明确责任使命、强化群众意识,进一步提升干事创业的热情,为扎实开展党的群众路线教育实践活动奠定坚实的思想基础,为加快建设现代化公园式城区提供强大的精神动力。

二、参加人员

全局党员干部

三、学习时间

2016年4月—9月

四、学习方式

采取个人自学的方式,局办公室统一发放相关学习文件和书籍。

五、学习内容

1、党章、党的十八大报告和十八届三中全会决定;【青春雷锋观后感】

2、习近平总书记在教育实践活动动员大会和第一批总结暨第二批部署会上的讲话精神;

3、中央编发的读本:《论群众路线—重要论述编》、《厉行节约反对浪费—重要论述编》等。

六、学习要求

1、全局党员干部要端正态度,认真学习,要深刻认识到这次自学是一次难得的提升自我的机会,坚决杜绝走过场、摆样子的敷衍心理。

2、全局党员干部在本周内手写5000字以上的学习笔记,要求统一使用我局发放的“党的群众路线教育实践活动”学习笔记本,并在星期五中午12:00之前交至局办公室。

第3篇

为切实抓好党的群众路线教育实践活动第一环节的理论学习和思想教育工作,根据中央和省、市、区委要求和《市区深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》(望发〔2016〕6号)部署,现就组织开展学习教育“八个一”活动通知如下。

一、精学一套读本

1.时间:4月—5月

2.内容:学习党章和党的十八大、十八届三中全会精神,习近平总书记系列重要讲话精神和在河南兰考县调研指导时的重要讲话;《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》等党内法规法纪;中央编印的《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《各地联系服务群众经验做法选编》、《损害群众利益——典型案例剖析》;刘少奇的《论共产党员的修养》,金一南的《苦难辉煌》等内容。

3.要求:各支部在上级下发的资料基础上,根据列出的书目自行购买学习读本或印发学习资料,并为每位党员准备统一的学习笔记本。采取党员自学和支部集中学习的方式,每个支部要组织1次以上的学习交流会,会上每名党员要汇报学习情况,畅谈学习心得;每名党员需撰写不少于5000字的学习笔记和1000字的学习心得。支部学习交流会要留存记录,党员学习笔记和心得要手写在专用笔记本上,区督导组和局督导组将进行抽查。

二、学习一本学习手册

1.时间:4月份

2.要求:将区委教育实践活动办编印的《区党的群众路线教育实践活动学习手册》下发给每位党员,确保人手一本,方便查阅活动基本知识和相关要求。党员可利用学习手册的附页撰写日记,参加“读雷锋日记晒我的一天”活动,单位要组织对日记检查评比,并于4月25日前择优上报局实践办,单位人数10人以下的至少上报1篇,10人以上的至少上报2篇。局教育实践活动办将对上报的日记择优上报区教育实践活动办,并在区交通运输局网站上进行刊载。

三、观看一部道德模范颁奖视频

1.时间:5月份

2.内容:感动中国道德模范颁奖视频

3.要求:区委教育实践活动办根据感动中国颁奖会影像,剪辑制作一部道德模范颁奖视频,刻录光碟统一下发各单位。各单位组织党员干部观,每名党员干部都要撰写观后感,观后感可记录在专用的学习笔记本上。

四、举办一期“雷锋精神论坛”

1.时间:4月份

2.内容:雷锋精神研讨

3.主持人:

4.参加人员:局机关全体干部,各二级机构班子成员。

五、进行一批集中学习培训(两次)

1.时间:第一次4月份(已开展)

第二次4月17日(暂定)。

2.内容:第一次由杨谦书记主讲,第二次邀请党校专家进行主讲,并观看《郭明义》、《雷锋》、《苏联亡党亡国20年祭》等专题片。

3.参会人员:局机关全体干部,各二级机构中层以上干部

六、组织讲一堂公开党课

1.时间:4月25日(暂定)

2.主讲:

3.参加人员:局机关全体干部,各二级机构中层以上干部.

七、开展一轮理论竞赛

1.时间:5月份

2.竞赛内容:中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值观、党章、党的十八大报告和十八届三中全会决定、习近平总书记系列重要讲话精神、群众路线知识以及时事政治,党史、区情知识等。

3.竞赛方式:依托区党员干部在线学习测试系统,组织全体党员进行初赛,并邀请区委督导组参与监督。初赛优胜者报区委教育实践活动办,参加由区委教育实践活动办统一组织决赛。

八、深化一次专题大讨论

1.时间:5月13日(暂定)

2.主题:“做群众贴心人”专题讨论,“入党为什么、为党干什么”、“五项教育、五项反思”大讨论。

3.主持人:

4.参加人员:局机关全体干部,各二级机构班子成员。

局属各单位党组织要根据以上方案,认真开展好本单位的学习教育活动,局系统开展的各项活动由局实践办制定具体的实施方案。

第4篇

一、把握总体要求

开展第二批教育实践活动,要以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,认真贯彻《意见》确定的指导思想、目标要求和方法步骤,认真贯彻习近平总书记系列讲话精神,坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,落实中央八项规定精神和《党政机关厉行节约反对浪费条例》等规定,与第一批教育实践活动紧密衔接、上下联动,突出作风建设,贯彻整风精神,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力,使党员、干部思想认识进一步提高、作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,基层基础进一步夯实。

坚持以市、县领导机关、领导班子和领导干部为重点,突出抓好直接联系服务群众的执法监管部门和窗口单位、服务行业的教育实践活动,注重抓好乡镇、街道和村、社区等与群众联系密切的基层组织的教育实践活动,切实加强广大党员、干部马克思主义群众观点和党的群众路线教育。

充分借鉴运用第一批教育实践活动成果和经验,主题不变、镜头不换,发扬认真精神,坚持正面教育为主,坚持开展批评和自我批评,坚持讲求实效,更加注重领导带头、层层示范,更加注重聚焦“四风”、解决问题,更加注重敞开大门、群众参与,更加注重分类指导、有序推进,更加注重上下协力、衔接带动,更加注重严格要求、真督实导,确保教育实践活动不虚不空不偏,不走过场。

二、明确重点任务

第二批教育实践活动的主要任务是抓住反对“四风”这个重点不放,集中解决市、县领导机关、领导班子和领导干部“四风”方面存在的突出问题,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。同时,回应群众关切,维护群众利益,注重解决实际问题,解决群众身边的不正之风,把改进作风的要求真正落实到基层,真正让群众受益。

着力解决“四风”突出问题。市、县领导班子和领导干部重点解决政绩观不正确,不敢担当,搞“形象工程”、“政绩工程”,换一任领导、变一套思路,有令不行、有禁不止,“上有政策、下有对策”等问题。市、县直属单位重点解决庸懒散拖、推诿扯皮,工作不落实、服务不主动等问题。执法监管部门和窗口单位、服务行业重点解决门难进、脸难看、事难办,乱收费、乱罚款、乱摊派,滥用职权、吃拿卡要、执法不公等问题。乡镇、街道领导班子和领导干部重点解决不关心群众冷暖,责任心不强,落实惠民政策缩水走样,工作方式简单粗暴,弄虚作假等问题。村、社区等基层组织主要解决软弱无力,服务群众意识和能力不强,办事不公等问题。省以下各级机关及其直属单位和基层组织都要注重解决组织涣散、纪律松弛的问题。

着力解决关系群众切身利益的问题。坚持为民利民便民,本着尽力而为、量力而行原则,切实落实各项民生政策,解决群众在教育、就业、社会保障、医疗、住房等方面的基本需求问题,解决生态环境、食品药品安全、安全生产、社会治安、执法司法、征地拆迁等方面损害群众利益的问题,解决困难群众的生产生活问题,解决与民争利的问题。畅通群众诉求表达渠道,加强与群众真诚沟通,做好矛盾纠纷排查化解工作,让群众办事更加便利、得到更多实惠,增强安全感、提高满意度,切身感受到社会公平正义。

着力解决联系服务群众“最后一公里”问题。以加强基层服务型党组织建设为抓手,扩大党的组织覆盖和工作覆盖,建设守信念、讲奉献、有本领、重品行的基层党组织书记队伍,组织带领广大党员、干部为群众提供更多更好服务。加强和改进乡镇、街道和村、社区便民服务工作,提升服务群众的功能和水平。健全服务保障体系,建立稳定的基层组织运转和基本公共服务经费保障制度,推动人、财、物向基层倾斜,充分调动服务群众的积极性,保证群众话有地方说、事有地方办,困难有人帮、问题有人管。

三、抓好各个环节工作

坚持问题导向,坚持教育实践并重,坚持边学边查边改,把学习教育贯穿始终,把整改落实贯穿始终,使教育实践活动各个环节工作有效衔接、相互贯通。

(一)学习教育、听取意见

结合实际抓学习教育。采取多种形式,组织党员、干部认真学习党的十八届三中全会精神和习近平总书记系列讲话精神,学习《意见》规定的学习内容,学习党的光辉历史和优良传统,开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育,开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题学习讨论,向群众学习,拜群众为师,使党的群众路线在全体党员、干部中深深扎根,使践行党的根本宗旨成为党员、干部的普遍自觉。市、县机关及其直属单位和企事业单位,乡镇、街道要组织集中学习、专题讨论。其他基层党组织要运用灵活多样、务实管用的方式,抓好基层党员、干部的学习教育工作。

直接到群众中去听意见。把“面对面”与“背靠背”结合起来,把“个别听”与“集体谈”结合起来,把“走进群众听”与“组织群众评”结合起来,广泛听取意见,特别要听取工作对象和服务对象的意见。重视来信来访等送上门的意见,注意运用第一批教育实践活动听取意见的成果,统筹做好征求意见工作,防止相互征求意见搞“公文旅行”、“函来函往”,防止“一窝蜂”下基层、重复征求意见。

(二)查摆问题、开展批评

找准找实突出问题。坚持为民务实清廉要求,学习和对照党章,对照廉政准则,对照改进作风要求,对照群众期盼,对照先进典型,采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,查找“四风”问题具体表现,注重从关系群众切身利益的问题中查找“四风”问题。各级机关和企事业单位要对照《党政机关厉行节约反对浪费条例》以及有关规定进行检查,乡镇、村还要对照《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》进行检查。

认真撰写对照检查材料。市、县机关及其直属单位和企事业单位领导班子、班子成员,乡镇、街道领导班子、班子成员要撰写对照检查材料。对照检查材料要逐项列出“四风”问题的具体表现、典型事例,对“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况要作出说明;从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源;明确努力方向和整改措施。主要负责同志要主持起草领导班子对照检查材料,并在一定范围内征求意见。班子成员要自己动手撰写个人对照检查材料。上级党组织、党委(党组)负责同志要严格审核把关。其他基层组织是否撰写对照检查材料,可区别情况提出要求。

开好专题民主生活会和组织生活会。市、县机关及其直属单位和企事业单位领导班子,乡镇、街道领导班子要召开专题民主生活会。会前,要普遍开展谈心交心;会上,要开展严肃认真的批评和自我批评,既揭短亮丑、动真碰硬,又实事求是、出以公心,不发泄私愤,不搞无原则纠纷;会后,要在一定范围内通报民主生活会情况。其他基层党组织要开好组织生活会,开展民主评议党员工作,针对存在问题提出改进措施和办法;村、社区党组织要进行对照检查。上级机关党员领导干部要参加下级单位领导班子的专题民主生活会,党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会。

(三)整改落实、建章立制

上下联动抓整改。围绕群众反映强烈的突出问题,一开始就改起来,从具体事抓起、从身边事做起、从群众最不满意的事改起,即知即改,立行立改。市、县机关及其直属单位和企事业单位领导班子,乡镇、街道领导班子要认真制定整改方案,明确任务书、时间表和责任人;领导班子成员要制定个人整改措施。村、社区和非公有制经济组织、社会组织及其他基层组织可列出问题清单,明确整改措施。实行开门整改,向群众作出整改承诺,及时公布整改情况,请群众评价和监督。

整改工作只有进行时,没有完成时。第一批教育实践活动单位要发扬钉钉子精神,思想不松、力度不减,继续深入抓好整改,以落实到基层的整改成效检验活动成果;把第二批教育实践活动单位整改的问题与需要上级帮助解决的问题衔接起来,以上带下、以下促上,动真碰硬、攻坚克难,持续用劲、步步为营,确保整改成效让群众看得见、感受得到、大多数人满意。

狠抓专项整治不放松。不折不扣地落实中央确定的专项整治任务,对文山会海、检查评比泛滥,行政审批改革不到位,门难进、脸难看、事难办,违反财经纪律,公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费,超标配备公车、多占办公用房、新建滥建楼堂馆所,党政机关、事业单位人员超编和超职数配备,“三公”经费开支过大,侵害群众利益行为等问题,下猛药、出重拳,一项一项整治。同时,各地区各部门各单位要结合履行职能职责和作风建设实际,确定专项整治重点,尤其要把整治侵害群众利益行为作为重中之重,不达目的不罢休。

把正风肃纪一抓到底。坚持严的标准、严的措施、严的纪律,坚决查处发生在群众身边的不正之风和腐败问题,坚决整治特权病、冷漠病、懒散病、享乐病、挥霍病。对有问题不整改、大问题小整改、边整改边再犯的,要严肃批评教育,必要时采取组织措施和纪律措施。加强领导班子建设,严格教育管理干部,对软、懒、散的领导班子进行整顿;对存在一般性作风问题的干部,立足于教育提高,促其改进;对群众意见大、不认真查摆问题、没有明显改进的干部,要进行组织调整;对在活动中发现的重大违纪违法问题,要及时移交纪检监察机关或有关方面严肃查处。加强基层党组织建设和党员教育管理,对软弱涣散的基层党组织,进行集中整顿;对长期不起作用甚至起负面作用的党员,进行严肃教育,对不合格的要严肃党纪、给予组织处理。

健全和落实制度规定。按照于法周延、于事简便的原则,围绕解决“四风”方面突出问题,建立健全行得通、指导力强、能长期管用的制度规定,推动改进作风常态化长效化。注意把第一批教育实践活动中中央和各地区各部门出台的制度和办法,在第二批教育实践活动中承接好、贯彻好,防止简单照搬照抄、重复建设。强化制度执行,提高党员、干部依法按制度办事意识,加强对执行制度情况的督促检查,坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题。

四、强化分级分类指导

坚持从实际出发,根据不同层级、不同领域、不同对象提出不同目标要求,什么问题突出就解决什么问题,有针对性地加强指导,鼓励探索创新,给基层留出空间,把规定动作做到位,使自选动作有特色。

有序推进。第二批教育实践活动大体安排8个月时间,2016年9月基本完成。具体到每个单位,开展教育实践活动的时间一般不少于3个月。采取统一部署、梯次展开、压茬进行的办法,市、县领导机关先行一步,乡镇、街道和村、社区及其他基层组织依次推进。坚持时间服从质量,各地区各部门各单位可结合实际,统筹协调、灵活安排时间进度。

注重分类实施。针对第二批教育实践活动单位的不同特点,分类制定实施方案,明确具体任务和推进措施。县以上领导机关、领导班子和领导干部要紧紧扭住解决“四风”问题不走神、不散光,在找准和解决突出问题上下功夫、见实效。县以下单位要突出服务群众这个着力点,在增强服务群众意识、提高服务群众能力上下功夫,运用驻村联户、结对帮扶等有效载体,把联系服务群众工作做扎实,在直接联系服务群众中受教育、转作风。非公有制经济组织、社会组织党组织要注重采取小型、业余、分散的方式开展活动。流动党员参加教育实践活动以流入地党组织为主、流出地党组织为辅。可采取送学上门等方式,组织离退休党员及年老体弱党员参加学习教育。

发挥行业系统指导作用。实行垂直管理或以行业为主管理的中国人民银行、海关总署、税务总局、质检总局、国家统计局、中国气象局、中国银监会、国家烟草局、国家邮政局、中国铁路总公司、中国邮政集团公司等单位,部分中管金融企业和中央企业,要加强领导和督导,认真抓好下属单位和分支机构的教育实践活动。中央和国家机关有关部门要充分发挥行业系统的指导作用,共同推进第二批教育实践活动。

五、加强组织领导

中央政治局常委同志各选择一个县,作为第二批教育实践活动联系点,示范带动教育实践活动深入开展。党员领导干部要建立联系点,指导推动第二批教育实践活动。

落实领导责任。各省(自治区、直辖市)党委对本地区第二批教育实践活动负总责,加强研究谋划和系统设计,加强领导和指导推动。市、县党委承担直接责任,在抓好本级班子教育实践活动的同时,抓好本地区教育实践活动。乡镇、街道党(工)委主要抓好班子自身的教育实践活动,负责组织村、社区等基层组织和党员的教育实践活动。基层党组织要积极发挥作用,认真搞好本地本单位的教育实践活动。各级党委(党组)主要负责同志要承担起第一责任人的责任,把教育实践活动紧紧抓在手上,发挥示范推动作用。特别要重视制定好活动方案,对需要着重解决的问题,做到心中有数;对可能发生的情况和问题,进行分析预判,提出有效的预防和解决对策。对在教育实践活动中走过场的,要追究一把手的责任。要用好的作风组织开展教育实践活动,防止文山会海,力戒形式主义。

加强督促检查。中央党的群众路线教育实践活动领导小组向各省(自治区、直辖市)和有关行业系统派出巡回督导组。各省(自治区、直辖市)党委派出督导组,下派到市、督导到县。市、县督导组的选派,由各地确定。要选派政治强、原则性强、责任心强的同志担任督导组成员。督导组要认真审阅活动实施方案、对照检查材料、整改方案等,全程参与专题民主生活会并进行点评,督促抓好每个环节各项工作落实。要沉下去面对面开展工作,及时发现和解决问题,有效传导压力。要督促开展“回头看”,坚持标准、确保质量,防止降格以求。

抓好宣传引导。充分运用传统媒体和新兴媒体,宣传中央精神,宣传活动成效。总结推广好经验好做法,广泛宣传先进典型,及时曝光反面典型。把握好舆论引导的时机、力度和效果,更好发挥评论、言论的引导作用,营造良好舆论氛围。

坚持统筹兼顾。把开展第二批教育实践活动与巩固扩大第一批教育实践活动成果结合起来,做到无缝对接、互相促进。把开展教育实践活动与贯彻落实党的十八届三中全会精神结合起来,与贯彻落实中央一系列重要会议精神结合起来,认真做好今年各项工作,确保两手抓、两不误、两促进。

第5篇

一、高度重视,严密组织,迅速部署群众路线教育实践活动

一是高度重视,周密部署。我站把开展党的群众路线主题教育实践活动作为当前重要的政治任务,思想上高度重视,迅速部署安排,高效展开。在《县住房和城乡建设局深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》下发后,积极参加住建局开展党的群众路线教育实践活动动员大会;配合县委督导组开展民主评议并征求意见;研究部署群众路线教育实践活动,制定下发了《县建设工程安全监督站深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》。召开了“为民、务实、清廉”为主题教育活动动员会,要求全站干部职工树立群众观点、改进工作作风、解决突出问题,要从思想上、政治上、行动上把教育实践活动真正落到实处。

二是组织严密,目标明确。教育实践活动开展后,建管站聚焦“四风”建设,紧扣“为民、务实、清廉”的根本要求,成立党的群众路线教育实践活动领导小组,下设办公室,紧密联系实际,积极稳步推进,使教育实践活动扎实有序开展。同时,各个工作组深入到企业进行督导检查,迅速启动了群众路线教育实践活动,确保群众路线教育实践活动不走过场。

三是舆论引导,营造氛围。通过电子网络信息平台大力宣传党的群众路线教育实践活动的重大意义,集中宣传党的群众路线教育实践活动指示精神,指导安全监管方面的工作,在住建宣传文化系统内营造了浓厚的活动氛围。

二、深入学习,广泛交流,以大讨论活动提升境界

我站健全了督查、考核、学习等制度,做到了有学习材料、有学习笔记、有心得体会等,保证了学习内容、时间和学习效果,有效提高了主题教育活动的实效性。

一是抓好理论学习。组织全站党员干部认真学习了中国特色社会主义理论体系,党章,党的十八大报告和十八届三中全会决定,习近平总书记一系列重要讲话精神,中央编发的《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》、《各地联系服务群众经验做法选编》、《损害群众利益—典型案例剖析》、《论共产党员的修养》、《苦难辉煌》等,并采取考试形式来鉴定学习效果,普遍提高了政治素养,在理论上武装了自己,增强了把握群众路线的能力。

二是相互交流提高。开展“五个一”专题学习,即参加一次刘少奇天华调查纪念馆、观看一部《刘少奇44天》专题片、学习一本《刘少奇与天华》读本、开展一次“学天华调查精神,做群众贴心人,当发展引领者”专题讨论和撰写一篇“五项教育、五项反思”的学习心得体会。以心得体会交流会、参观学习讨论会等多种方式进行,相互交流,促进学习。通过学习、讨论、交流找准了在执行群众路线、开展群众工作方面存在的问题,以问题引路深化学习,增强了学习的针对性。

三是活化学习方式。在主题教育活动中,采取个人自学、中心组学习、支部集中学习等多种形式活化学习方式,同时,组织了领导班子成员及党员干部相互交流、参观、学习,推动全体干部职工学习群众路线、贯彻群众路线,真心实意为群众办实事、办好事。

三、广泛征求意见,紧密联系实际,深剖问题根源,确保党的群众路线教育实践活动取得实效。

一是坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则。在开展群众路线教育实践活动中,我站紧紧围绕安全监管工作如何更好地满足企业精神文化需求、保障企业文化权益,对县建筑工地食堂食品进行安全宣传教育,普及食品安全知识,提高食品安全保障水平,维护建筑工人饮食安全和身体健康,为创建具有生态宜居的幸福县作出积极贡献。

二是深入细致挖问题。群众路线教育实践活动领导班子及成员根据各自分工,分头到所联系的建筑企业进行调研,通过上门走访的形式,面对面了解群众、服务群众,深入倾听群众呼声,了解群众意愿。征求企业对局党组领导班子及成员在贯彻落实中央八项规定、反对“四风”和践行党的群众路线方面的意见和建议,有针对性地提出解决问题的办法和措施,为活动的深入开展打下了坚实的基础。

四、下一步打算

虽然良好的开端是成功的一半,但走群众路线,是一项长期、系统的工作。解决群众困难,也非一朝一夕的事,需要党员干部拥有“咬定青山不放松”的恒心。要时刻牢记“群众利益无小事”,持之以恒地深入一线,深入群众,从群众最关心最迫切要求解决的问题抓起,做实事聚民心,做到不解决问题不放手,不见实效不收兵,切实把群众反映的问题解决彻底、解决到位、解决满意。

在下一步工作中,我们将继续深入群众,深入工作现场,到矛盾最集中、困难最多的地方去调研,与群众面对面交流,倾听群众呼声,征集企业意见建议,通过个别走访、实地考察、座谈交流、征求意见等多种形式,并全面收集各类信息和资料,及时归纳总结提炼,形成有分量、有价值,有自身工作特点的经验,为安全监管行业管理夯实基础,为教育实践活动下一阶段奠定坚强的思想和工作基础。

第6篇

一、总体要求

学习教育、听取意见环节,是搞好教育实践活动的基础环节。要采取有效的方式,切实加强学习宣传和思想教育。紧紧围绕世界观、人生观、价值观这个“总开关”引导党员干部进一步提高思想意识、群众观念。深入细致做好思想发动工作,调动各党支部和全体党员干部的积极性主动性,坚决克服畏难的情绪、轻视的心理、应付的想法和观望的心态。着力解决医疗卫生单位领导班子和党员干部特别是医德医风方面存在的突出问题,以知难而进的精神和攻坚克难的勇气抓好教育实践活动。

(一)扎实学习,提高思想

重点抓好“三学四问”即个人自学、领导(专家)讲学、集中研学,问党员干部存在的“四风”问题、问基层群众的诉求、问为民服务的举措、问加快医疗改革的良策。确保学习教育实效。

1、个人自学。认真学习习近平总书记系列重要讲话和中央省市县委文件精神;学习党内法规法纪。重点学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》等条例;学习行业先进典型。学习自觉践行党的群众路线、全心全意为人民服务的先进典型事迹;学习《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《各地联系服务群众经验做法选编》、《损害群众利益——典型案例剖析》《县以深入践行党的群众路线和谐推近危废项目建设的做法》县委党群办编印的《党的群众路线教育实践活动重要精神汇编》等学习资料。学习资料可以在中央、省、市、县的教育实践活动专题网站等有关网络媒体自行下载或自行购买。集中学习时间为3天,保证学习时间和效果。

2、领导(专家)讲学。于4月底举办落实群众路线学习教育系列讲座。主要内容为:党委书记周月明同志向系统各单位党员负责干部和机关全体干部职工讲党课;知名教授李爱华、北京医学科学研究院教授王小万进行专题讲课;纪委领导讲课,进行案例剖析;业务培训等。通过专家讲学的方式坚持边学边查边改,重点查找和解决服医患矛盾突出的问题;服务便民措施不完善、不规范的问题;医疗质量管理,诊断治疗不及时,病例讨论不规范的问题;索取或收受患者及其亲友现金、有价证券、贵重礼品,接受医药产品生产经营企业或经销人员以各种名义、形式给予的回扣问题;违反规定私自采购、销售、使用药品、医疗器械、医用卫生材料等医药产品的问题。教育引导党员、干部增强群众观念,端正医德医风,坚持求真务实,真心对群众负责,热心为群众服务,诚心接受群众监督。党委书记周月明同志以党的群众路线为主题,向系统各单位党员负责干部和机关全体干部职工讲一堂精品党课,并力争推荐到县共产党员网和县政府门户网站等媒体平台进行展示。发挥先进典型的示范带动作用,在各党支部和广大党员中开展“学典型、见行动”活动,在党组班子成员中开展“学习焦裕禄精神,作为民务实清廉表率”活动,在党员干部中深入开展“向雷锋同志学习”活动,发现、挖掘和宣传一批叫得响、立得住、群众公认的为民务实清廉先进典型。

3、集中研学。开展“入党为什么,为党干什么”、“学天华调查精神,当群众贴心人,做发展引领者”、“五项教育”、“五项反思”专题大讨论,通过集中研学讨论,深化思想认识、找准找实问题、明确方向。即党性观念教育、价值观念教育、组织观念教育、法纪观念教育、群众观念教育,深刻反思是否存在政治立场不坚定的问题、是否存在人生观价值观扭曲的问题、是否存在党纪法纪观念淡薄的问题、是否存在明哲保身好人主义的问题、是否存在正义良知缺失的问题。结合卫生系统工作实际,认真抓好三项教育。一是抓好群众观点教育。学习刘少奇天华调查精神,开展“五个一”活动,即:参观一次刘少奇天华调查纪念馆;观看一部《刘少奇的44天》的专题片;学习一本《刘少奇与天华》的小读本;开展一次“学天华调查精神,做群众贴心人,当发展引领者”大讨论;副科级以上领导干部撰写一篇学习心得体会(与“五项教育”、“五项反思”专题大讨论情况结合起来一并撰写)。在此基础上,认真学习《县以深入践行党的群众路线和谐推进危废项目建设的做法》,组织一次党组书记公开讲党课活动。二是抓好理想信念教育。组织党员干部集中观看《苏联亡党亡国20年祭——俄罗斯人在诉说》、《周恩来的四个昼夜》、《焦裕禄》、《生死牛玉儒》、《杨善洲》等纪录片,学习毛泽东、邓小平等老一辈无产阶级革命家及我县黄兴、杨开慧、徐特立、许光达、李维汉等革命仁人志士的良好作风和崇高风范,瞻仰县烈士陵园。三是抓好党风党纪教育。认真贯彻落实《严格党内生活十项规定》、《廉政准则》和第一批教育实践活动出台的相关制度规定。通过观看廉政教育专题片、参观警示教育基地、举办廉政警示教育讲座等形式,对党员干部开展一次党性党风党纪教育,推动反对“四风”、严守党纪成为人识,深入人心。

4、集中督学。坚持从实际出发,分层次、抓重点、有针对性地抓好学习教育,确保学习对象全覆盖,确保学习内容全部学完,确保学习的时间和质量。各巡回指导组要指导各单位认真开展学习教育,并采取知识测试、明察暗访、通报学习进展情况、查阅资料等方式对学习实践效果进行检查。

(二)听取意见,查找问题

要把“面对面”与“背靠背”结合起来,把“个别听”与“集体谈”结合起来,把“走进群众听”与“组织群众评”结合起来,开门搞活动,真心听意见,在听取意见中深化思想认识、找准找实问题,为对照检查、开展批评和解决问题打好基础。

1、突出听取意见的重点。把深入基层、深入群众作为学习教育、听取意见这一环节的重要内容。紧扣作风建设,聚焦反对“四风”,着重听取群众对领导机关、领导班子和领导干部在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风方面存在的突出问题的反映,着重听取对贯彻中央八项规定、省委九项规定、市委“两规定一办法”和县委“六项规定”的意见,着重听取损害群众切身利益问题的反映,着重听取联系服务群众“最后一公里”问题的反映;听取意见的内容必须聚焦反对“四风”,避免分散主题。

2、明确听取意见的范围。一是开展蹲点调研。深入开展“转换角色、亲身体验”活动,组织党员、干部以普通群众、患者的身份体验就医办事全过程,切身感受行业服务作风,听取群众意见。建立党委班子成员与本系统部门对口联系制度,以普通群众的视角来查找问题。全局党员领导干部分成6个组深入联系医疗卫生机构开展蹲点调研,原则上不少于3天。二是召开座谈会向老干部、“两代表一委员”、高层次人才、机关干部、基层党员、重点服务对象、政风行风监督员等征求意见和建议。三是畅通各种渠道。面向全局内外、社会各界征求意见,通过在局机关和政务服务窗口设置征求意见箱,通过互联网、来信来访、电话信息等渠道征求意见。四是主动对接相关部门。要注重运用纪检监察、绩效考核、行风评议、信访等渠道收集到的意见建议。对征集到的意见建议要原汁原味梳理,及时向领导班子和领导干部反馈。五是关注网络媒体。重点收集红网“问政”、县公众信息网“领导信箱”、县共产党员网“微博发布”和局机关网站等网络媒体意见。在《星沙时报》、星沙新闻网、局官网、星沙人才网、党政内网、短信平台等渠道广泛发布征求意见方案,对收集到的意见建议原汁原味梳理汇总,经局党委主要领导和县督导组审阅把关后,逐一反馈。

3、认真组织“回头看”。在学习教育、听取意见环节结束后,实践活动办公室要对这一环节的工作进行“回头看”,认真对照活动要求进行查漏补缺,对活动开展的经验成果进行梳理,为开展第二环节活动奠定坚实基础。局党委第一环节“回头看”总结报县委第十三督导组,各党支部第一环节“回头看”总结报各巡回指导组。

二、时间安排

学习教育、听取意见要贯穿教育实践活动始终。集中学习教育、听取意见环节大致安排4月上旬至5月下旬。各单位要结合实际作出具体安排,保证党员干部的自学时间,集中研讨不少于3次。

三、组织领导

各党支部要把学习教育、听取意见环节工作作为重要任务,切实加强组织领导和工作指导。

(一)做好组织工作。各党支部要加强思想引导,从实际出发制定务实管用的学习教育、听取意见工作计划,对不同党员干部提出不同要求。党员领导干部要带头学习,先学一步、学深一步。

(二)坚持边学边查边改。要抓好省委部署的34项、市委部署的5项、县委部署的4项专项整治任务的承接和落实开展“门难进、脸难看、事难办”专项整治,制定完善专项整治方案,扎实推进专项整治工作。各科室、二级机构要认真查找本部门在服务工作上存在的问题,每个部门不少于5条。对于征求到的各类意见、发现的各种问题,要即知即改、立行立改。

(三)注重工作实效。防止搞形式、走过场,规定的书目必须学深学透,要有学习记录,撰写的心得体会要有真情实感,不能生搬硬抄,不以记多少笔记、写多少体会来衡量学习效果。不以开了多少会、发了多少文件简报来衡量工作成效。务求党员干部对投身教育实践活动、反对“四风”、改进作风的行动更加自觉。要认真准备学习教育、专题讨论的有关资料,做好在各类媒体的宣传工作。各巡回指导组要加强对指导单位学习教育、听取意见环节的指导,对这一环节的工作进行分析评估。对开展的专题讨论要扎实有效不走过场,对听取和查找的有关问题进行整改制订专项整治方案,对整改问题不到位不放过。

第7篇

一、把握总体要求

全县医疗卫生单位开展教育实践活动,要以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,认真贯彻《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》(中发〔2016〕4号)确定的指导思想、目标要求和方法步骤,认真贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和省委书记、市委易炼红书记、县委文书记系列讲话精神,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,贯彻落实中央八项规定精神、《党政机关厉行节约反对浪费条例》等规定和省委九项规定、市委“两规定一办法”、县委六项规定要求,以及国家卫生和计划生育委员会《加强医疗卫生行风建设“九不准”》要求,突出作风建设,贯彻整风精神,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力,使党员、干部思想进一步提高、作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,基层基础进一步夯实。

坚持以县属医疗卫生单位、镇(街道)卫生院领导班子及其成员为重点,注重抓好民营医疗卫生机构、村(社区)卫生室(服务中心)等单位的教育实践活动,全体党员参加,确保广大党员普遍受到一次马克思主义群众观点和党的群众路线教育。发扬认真精神,坚持正面教育为主,坚持开展批评与自我批评,坚持讲求实效,注重领导带头、层层示范,注重聚焦“四风”、解决问题,注重敞开大门、群众参与,注重分类指导、有序推进,注重上下协力、衔接带动,注重严格要求、真督实导,确保活动不虚不空不偏,不走过场。

二、明确重点任务

坚持始终抓住反对“四风”这个重点,着力解决医疗卫生单位领导班子和党员干部“四风”特别是医德医风方面存在的突出问题,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。同时,回应群众关切,维护群众利益,注重解决实际问题,解决群众身边的不正之风,以更好的精神状态、更高的医疗水平、更优的医疗服务来提升形象、取信于民。

(一)着力解决行业作风突出问题。重点查找和解决服务意识淡薄,对待患者及亲属态度生冷,对待患者和服务对象缺乏感情,解答问题不耐心,沟通不主动,推诿、敷衍、塞责,医患矛盾突出的问题;服务承诺不落实,服务流程不规范,便民措施不完善,标识不明显,布局不合理,导诊工作流于形式的问题;忽视医疗质量管理,三级查房流于形式,观察病情不仔细,诊断治疗不及时,死亡病例、疑难病例讨论不规范的问题;病历和处方书写不规范、不完善,忽视患者及家属知情权的问题;开单提成,医疗收费项目及标准、药品价格不公开或没有全部公开的问题;居民小区“黑诊所”聘用无资质人员非法行医、超范围行医的问题;用公款请客送礼,借业务学习、培训、考察等名义搞变相旅游的问题;索取或收受患者及其亲友的现金、有价证券、支付凭证和贵重礼品,接受药品、医疗器械、医用卫生材料等医药产品生产经营企业或经销人员以各种名义、形式给予的回扣,或参加其安排的娱乐、健身、培训活动的问题;违反规定私自采购、销售、使用药品、医疗器械、医用卫生材料等医药产品的问题;违反国家关于接受社会捐赠资助管理有关规定,接受附有影响公平竞争条件的捐赠资助等问题;在药品、设备、器材采购和工程招投标等经济活动中接受商业贿赂等问题。教育引导党员、干部增强群众观念,端正医德医风,坚持求真务实,真心对群众负责,热心为群众服务,诚心接受群众监督。

(二)着力解决“看病难、看病贵”问题。重点查找和解决医疗服务信息不透明、不公开,群众挂号难、候诊难的问题;自立项目、分解项目收费或擅自提高标准加收费用、重复收费等违规收费的问题;开大处方、高价药,滥用抗生素,超时超量超疗程用药,滥检查、重复检查等过度医疗的问题;在药品处方、医学检查等医疗服务中开单提成的问题;违规发布虚假医疗广告和医疗信息,泄漏患者个人资料和医学信息的问题;公立医疗卫生单位出租、承包科室,聘用非卫生技术人员,超范围执业的问题;采取伪造医疗文书、出具虚假证明、虚假结算票据、挂床住院、分解住院、串换诊疗项目和药品等手段骗取新农合基金的问题;重医疗轻预防,预防接种工作不落实,卫生监督执法的覆盖面和执法力度不够,临床采、供血缺乏稳定长效机制等问题。教育引导党员干部坚持为民利民便民,本着尽力而为、量力而行原则,认真落实医药卫生体制改革任务,从群众最需要的地方做起,从群众不满意的地方改起,切实纠正医疗卫生行业不正之风,为群众提供更加安全、有效、方便、价廉的医疗卫生服务。

(三)着力解决联系服务群众“最后一公里”问题。围绕解决党的组织和工作覆盖不到位、基层党组织服务功能不强、党员教育管理不到位、保障和激励机制不健全等问题,扎实推进基层服务型党组织建设。进一步建立健全医疗卫生单位尤其是民营医疗卫生机构党的基层组织,抓紧开展摸底排查,督促具备条件尚未建立党组织的医疗卫生单位抓紧建立党组织,开展教育实践活动。健全落实医疗卫生机构党组织“登记申报、年检年报”制度,不断扩大党的组织和工作覆盖。深化分类定级、晋位升级工作,切实抓好软弱涣散基层党组织的整顿转化。深入调查摸底,确定整顿对象,认真分析原因,逐一登记造册、建立台帐,由上级党组织派出工作组,对软弱涣散基层党组织进行集中整顿,确保在4月底前将班子配备到位,6月底前完成突出问题专项整治。按照守信念、讲奉献、有本领、重品行的要求,加强基层党组织书记队伍建设,组织带领广大党员、干部为群众提供更多更好服务。严把发展党员入口关,提高发展党员质量。大力实施把业务骨干培养成党员、把党员培养成业务骨干的“双培”工程,建设一支党性坚强、医德高尚、业务精湛、患者喜爱、社会满意的高素质医疗卫生骨干队伍。进一步深化城乡医疗卫生单位党组织“手拉手”工程,通过以城带乡,为乡村医疗卫生单位培养人才、改善条件、加强党建等提供支持。深入开展“三亮三创三评”(亮身份、亮承诺、亮形象;创岗位奉献先锋、创群众满意窗口、创优质服务品牌;党员自评、领导点评、群众测评)和创建“共产党员示范岗”活动,提升服务质量,树立医疗卫生单位良好的窗口形象。

三、抓实各个环节

全县医疗卫生单位教育实践活动从今年4月开始,9月底基本完成。具体到每个单位,集中教育时间一般不少于3个月。要坚持问题导向,坚持教育实践并重,坚持边学边查边改,把学习教育贯穿始终,把整改落实贯穿始终,使教育实践活动各个环节的工作有效衔接、相互贯通、有序推进。

(一)学习教育、听取意见

抓好思想发动。要层层召开动员会,传达中央、省委、市委和上级党组织有关精神,对开展教育实践活动作出部署安排。全县医疗卫生单位教育实践活动动员会在4月10日左右召开,最迟不超过4月15日;各基层医疗卫生单位教育实践活动动员会要在4月20日左右召开,最迟不超过4月底。要深入细致做好思想发动工作,特别是要有针对性地解决党员、干部中存在畏难情绪、应付心理、无关思想和等待观望的心态等模糊认识,把党员、干部的积极性和主动性充分调动起来。

加强学习教育。采取个人自学和支部学习等多种方式,组织党员干部认真学习党章、党的十八大报告和十八届三中全会决定,学习习近平总书记系列重要讲话精神,尤其是在河南省兰考县调研指导教育实践活动时的讲话精神,学习中央编发的《论群众路线——重要论述摘编》等读本,学习医务人员医德规范、行为准则,开展理想信念、党性党风党纪、道德品行、廉洁从业教育。组织观看《苏联亡党亡国20年祭》、《周恩来的四个昼夜》、《青春雷锋》、《焦裕禄》、《刘少奇的44天》等专题教育片。开展书记公开讲党课工作,开展“做患者贴心人、当健康守护者”专题讨论、“五项教育”与“五项反思”专题大讨论和“入党为什么、为党干什么”大讨论。结合行业特点,突出抓好“三项教育”:抓好群众观点教育。以学习刘少奇天华调查精神“五个一”活动为载体,进一步引导党员、干部牢固树立“以病人为中心”的服务理念;抓好理想信念教育,以开展医德医风教育为重点,进一步提升党员、干部的职业素养;抓好党风廉政教育,认真贯彻落实严格党内生活十项规定、廉政准则,进一步夯实党员、干部廉洁从业的思想基础。县属医疗卫生单位,镇(街道)医疗卫生单位党组织要深入开展“党组织书记讲1次公开党课,开展1次以上的集中学习,组织1场专题讨论,请先进典型介绍1次事迹,看1次专题教育片”等“五个一”学习教育活动。其他基层医疗卫生单位可采取“小型、业余、分散”的方式,运用编发口袋书、听报告、看教育片、送学帮学等灵活多样、务实管用的形式,抓好党员的学习教育。县卫生局党委要组织对县属医疗卫生单位,镇(街道)医疗卫生单位和民营医疗卫生单位党组织书记、党员行政负责人进行集中培训,培训时间原则上不少于2天。

直接听取群众意见。紧紧聚焦“四风”深入广泛听取意见。深入业务一线科室,直接听取患者和服务对象的意见和建议;采取召开座谈会、个别访谈等方式,广泛听取班子成员、干部职工、基层群众的意见建议;采取走访座谈、问卷调查、上门征求意见等方式,听取上级单位、服务对象、“两代表一委员”和离退休老同志的意见建议。要畅通听取意见建议的各种渠道,通过互联网、来信来访、电话信息、征求意见箱等渠道征求意见,征求意见箱要设在门诊大厅等群众看得见和放得心投递意见书的地方。深入开展“转换角色、亲身体验”活动,组织党员、干部以普通群众、患者的身份体验就医办事全过程,切身感受行业服务作风,听取群众意见。要注重运用纪检监察、绩效考核、行风评议、信访等渠道收集到的意见建议。对征集到的意见建议要原汁原味梳理,及时向领导班子和领导干部反馈。

(二)查摆问题、开展批评

找准突出问题。围绕为民务实清廉要求,对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”,采取群众提、自己找、上级点、相互帮、集体议等方式,注重从医德医风、群众“看病难、看病贵”等问题中查找“四风”问题,注重对照《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》、《加强医疗卫生行风建设“九不准”》及有关规定进行检查。

撰写对照检查材料。县属医疗卫生单位、镇(街道)卫生院、社区卫生服务中心党组织领导班子、班子成员和民营医疗卫生单位党组织班子、党组织书记、党员行政负责人要撰写对照检查材料。对照检查材料要列出“四风”问题、群众“看病难、看病贵”问题和加强基层服务型党组织建设等方面存在问题的具体表现、典型案例,深刻剖析问题产生的根源,明确努力方向和整改措施。党组织书记和党员行政负责人要共同主持起草领导班子对照检查材料,并在一定范围征求意见。县属医疗卫生单位、(街道)卫生院、社区卫生服务中心党组织班子成员和民营医疗卫生单位党组织书记、党员行政负责人要自己动手撰写个人对照检查材料,县卫生局党委负责人和本单位党员主要负责同志要严格把关。其他基层医疗卫生机构也要进行对照检查,可以不要求撰写对照检查材料。

开好专题民主生活会和组织生活会。县属医疗卫生单位、(街道)卫生院、社区卫生服务中心和民营医疗卫生单位党组织领导班子要召开专题民主生活会。会前,要严格按照当地上级党委要求,制定专题民主生活会方案。同时单位主要负责同志与班子成员之间、班子成员相互之间、班子成员与分管部门负责同志之间要深入谈心交心。会上,要按照“团结—批评—团结”的要求,严肃认真地批评和自我批评,既揭短亮丑、动真碰硬,又实事求是、出以公心,不发泄私愤,不搞无原则纠纷。县卫生局党员领导干部要参加县属医疗卫生单位和镇(街道)医疗卫生单位领导班子专题民主生活会。县卫生局巡回指导组要到会指导,开展点评,对会议质量进行综合评议。对民主生活会质量不高、不符合要求的,责令重新召开。会后,要在一定范围通报民主生活会情况。各医疗卫生单位基层党支部要采取群众参评、党员互评、支部讲评、领导点评的“四评”方式召开组织生活会,开展民主评议党员工作,针对存在的问题提出改进措施和办法。党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会,接受民主评议。

(三)整改落实、建章立制

紧扣实际抓整改。围绕群众反映强烈的突出问题,一开始就改起来,从具体事抓起、从身边事做起、从群众对医疗卫生单位最不满意的地方改起,做到真改、实改、快改。县属医疗卫生单位、(街道)卫生院、社区卫生服务中心领导班子和民营医疗卫生单位党组织领导班子要认真制定整改方案,明确任务书、时间表和责任人;县属医疗卫生单位、(街道)卫生院、社区卫生服务中心领导班子成员和民营医疗卫生单位党组织书记、党员行政负责人要制定个人整改措施。其他基层医疗卫生单位党支部可列出问题清单,明确整改措施。整改方案、整改措施和问题清单要在一定范围内公布,向群众作出整改承诺,及时公布整改情况。要积极开展“三述一评”活动,公开述教育收获、述职能职责、述整改承诺,公开接受群众评价和监督。

扎实开展专项整治。不折不扣地落实中央和省、市、县委确定的专项整治任务,深入开展“坚决纠正医疗卫生方面损害群众利益行为专项整治”工作。对挂号难、候诊难,不合理检查、不合理用药、不合理治疗,违规收费等医疗服务不规范行为;在药品处方、医学检查等医疗服务中开单提成行为;擅自采购网外非中标(挂网)药品,收受生产、经营企业及其经销人员以各种名义给予的财物、回扣或提成等医药购销领域不正当交易行为;非法开设诊所,公立医疗机构出租、承包科室,聘用非卫生技术人员,超范围执业等破坏医疗秩序行为;采取伪造医疗文书、出具虚假证明、虚假结算票据、挂床住院、分解住院、串换诊疗项目和药品等手段骗取基本医疗保险基金行为;违规发布虚假医疗广告等问题,要下猛药、出重拳,一项一项整治、一个一个攻坚,切实治理到位,做到不见成效不收兵。

强化正风肃纪。坚持严字当头,坚决查处发生在群众身边、侵害患者利益的不正之风和腐败问题。对有问题不整改、大问题小整改、边整改边再犯的,要严肃批评教育,必要时采取组织和纪律措施。对存在一般性作风问题的干部,立足教育提高,促其改进;对群众意见大、不能认真查摆问题,没有明显改进的干部要进行组织调整。在活动中发现的重大违纪违法问题要及时报纪检监察机关。对软弱涣散的基层医疗卫生单位党组织,要进行整顿;对长期不起作用甚至起负面作用的党员,进行严肃教育,对不合格的要严肃党纪、给于组织处理,实行退出机制。

健全落实制度规定。围绕解决“四风”方面突出问题,建立健全行得通、指导力强、能长期管用的制度规定,推动整改作风常态化长效化。要重点完善基层医疗卫生服务体系等促进医改任务落实的制度,健全预约诊疗、患者即时评价等促进服务水平提高的制度,规范医德医风考评等促进医德医风改进的制度,完善等级医院评估审核等促进管理水平提高的制度,健全加强药品、高值医用耗材集中采购管理等促进廉洁自律的制度,健全落实厉行节约、反对浪费等各项制度,健全落实严格党内生活十项规定、党员党性定期分析、处置不合格党员、困难党员帮扶等制度。要将中央、省直卫生系统第一批教育实践活动中出台的制度和办法,与此次活动承接好、贯彻好。坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题。

四、加强组织领导

县属医疗卫生单位、(街道)卫生院、社区卫生服务中心的教育实践活动,原则上按照干部管理权限组织开展;村卫生室、社区卫生服务站和民营医疗卫生机构的教育实践活动,原则上按照党组织隶属关系组织开展。县卫生局要在县委的领导下,切实负起责任,加强组织领导,精心安排部署,确保取得实效。

落实领导责任。根据县委要求,成立全县基层医疗卫生单位党的群众路线教育实践活动领导小组及办公室,负责加强对全县基层医疗卫生单位教育实践活动的工作指导。县属医疗卫生单位和(街道)卫生院要相应成立教育实践活动领导机构,负责抓好本单位的教育实践活动。县卫生局党委主要负责同志是全县医疗卫生单位教育实践活动的第一责任人,要亲自抓、负总责;县卫生局班子成员要结合业务分工分别选择1个医疗卫生单位作为联系点,加强调研指导,推动面上活动开展。各医疗卫生单位党组织要积极发挥作用,抓好本单位的教育实践活动。党组织主要负责人和党员主要领导负直接领导责任,要切实履行“双重责任”,自觉把自己摆到活动中去,发挥示范带动作用;认真落实直接领导的职责,自始至终把责任扛在肩上,把活动抓在手上,确保教育实践活动沿着正确轨道深入推进。对教育活动中走过场的,县委将严肃追究党组织主要负责人和党员主要负责同志的责任。

强化分类指导。根据县属医疗卫生单位、镇(街道)医疗卫生单位、村(社区)医疗卫生单位和民营医疗卫生单位的不同类型,党员领导干部、在职党员、离退休党员的不同情况,制定符合各自特点的目标要求和办法措施,科学设计活动载体,切实增强教育实践活动的针对性和实效性。县属医疗卫生单位要深入开展“三好一满意”活动;镇(街道)卫生院、社区卫生服务中心要开展“落实公共卫生服务项目,提高基本医疗服务水平”主题实践活动;民营医疗单位要开展“规范医疗行为,提高文明诚信”主题实践活动,进一步提高医疗诊疗水平和服务质量。要高度重视民营医疗卫生单位的教育实践活动,将其摆上重要议事日程,与公办医疗卫生单位教育实践活动同步进行;民营医疗卫生单位党组织在活动开展过程中,要注意听取行政负责人、出资人的意见建议,争取他们对活动开展的理解和支持。

加强督促检查。县医疗卫生单位教育实践活动领导小组向县属医疗卫生单位、镇(街道)卫生院、社区卫生服务中心派出巡回指导组,确保指导工作全覆盖。各指导组要深入基层,加强调查研究,开展定期督查和随机抽查,掌握活动进展情况,研究解决活动中出现的新情况新问题,提出指导性意见;要认真审阅所指导单位活动实施方案、对照检查材料、整改方案和整改措施等,全程参与专题民主生活会和组织生活会,督促抓好每个环节工作落实。县委派驻县卫生局的督导组,要加强对医疗卫生单位开展教育实践活动的督导落实。

抓好宣传引导。充分利用报刊杂志、广播电视、宣传专栏等阵地,重视发挥网站、微博等新兴媒体作用,大力宣传中央和省、市、县委有关精神,宣传开展教育实践活动的重大意义,宣传医疗卫生单位的好做法、好经验和活动成效。深入挖掘和宣传一批党性坚强、医德高尚、医术精湛、敬业奉献的先进典型,努力营造比学赶超的氛围。及时曝光反面典型,发挥警示和震慑作用。

坚持统筹兼顾。把开展教育实践活动与学习贯彻党的十八大、十八届三中全会精神结合起来,与贯彻落实全国、省、市、县“两会”精神结合起来,与落实医疗卫生改革发展各项任务结合起来,与做好本职工作结合起来,妥善处理工学矛盾,做到两手抓、两不误、两促进。

第八篇

教育实践活动从2016年1月开始,9月份基本结束,参加单位是:经信委机关,企业服务中心,党委下辖非公有制经济组织和社会组织。

一、总体要求

(一)指导思想。以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,认真贯彻中发〔2016〕4号文件确定的指导思想、目标要求和方法步骤,认真贯彻习近平总书记系列讲话精神,坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,落实中央八项规定精神、《党政机关厉行节约反对浪费条例》以及省、市、县委有关规定精神,突出作风建设,贯彻整风精神,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决员工群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力,为把我县率先建成生态文明展示区打下坚实基础。

(二)基本原则。充分借鉴运用第一批教育实践活动成果和经验,主题不变、镜头不换,发扬认真精神,坚持正面教育为主,坚持开展批评和自我批评,坚持讲求实效,注重领导带头,注重聚焦“四风”、解决问题,注重敞开大门、群众参与,注重分类指导、有序推进,注重上下协力、衔接带动,注重严格要求、真督实导,确保教育实践活动不虚不空不偏,不走过场,务求实效。

(三)目标任务。主要是抓住反对“四风”这个重点不放,集中解决委领导班子和领导干部“四风”方面存在的突出问题。同时,回应群众关切,维护群众利益,注重解决实际问题,解决群众身边的不正之风,把改进作风的要求真正落实到基层,真正让群众受益。

委领导班子和领导干部重点解决对上级决策部署研究不够、贯彻不力,甚至有令不行、有禁不止,搞“上有政策、下有对策”;不愿担当,不愿负责,怕得罪人,当老好人,事不关己、高高挂起,做太平官、逍遥官;组织观念淡薄,纪律松弛,信口开河,口无遮拦,乱发议论,任意传播小道消息,甚至造谣生事;贪图安逸,吃喝玩乐;漠视民生,弄虚作假,报喜不报忧,甚至以权谋私、弄权贪腐等问题。委机关和企业服务中心重点解决办事拖拉,推诿扯皮;无所事事,昏昏度日,在网上打牌下棋、看视频、打游戏,对群众爱搭不理,甚至随意离岗;作风漂浮,落实不力,工作底数不清,基层情况不明,唱功好、做功差;服务不主动,不作为、慢作为,工作不上心、不用心,只求过得去、不求过得硬;工作“中梗阻”,对上级交办的任务找客观原因顶着不办,对群众要办的事情找各种理由拖着不办;吃拿卡要,设卡寻租等问题。非公有制经济组织和社会组织重点解决党员组织观念淡薄、先锋模范作用发挥不够;党建工作与企业生产经营活动结合不够紧密,服务发展、服务员工、服务社会能力不强等问题。

二、基本环节

在前期调查摸底、征求群众意见的基础上,制定经信委深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案;成立经信委深入开展党的群众路线教育实践活动领导小组和办公室,明确工作职责任务,2月21日召开动员大会进行动员部署。教育实践活动主要抓好以下3个环节的工作。

(一)学习教育、听取意见

抓学习教育。采取多种形式,组织党员、干部认真学习党的十八大和十八届三中全会精神,学习习近平总书记系列讲话精神,学习中发〔2016〕4号和皖发〔2016〕9号文件规定的学习内容,学习党的光辉历史和优良传统,开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育,开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题学习讨论。

经信委机关和企业服务中心组织开展“四个一”活动。即“组织一次集体学习交流活动、开展一次新春企业走访调研活动、宣传一批保持党的优良作风先进典型、进行一次廉政警示教育”。集中学习和专题讨论安排10天时间。非公有制经济组织和社会组织党组织的学习教育方式要灵活多样、务实管用,可通过开展“基层党组织书记作一次动员讲话、上级党组织负责人作一次群众路线教育辅导报告、至少通读一遍学习读本、请先进典型介绍一次事迹、观看一场群众路线教育专题片、集中开展一次专题讨论”等“六个一”活动,组织党员进行学习。

听群众意见。经信委领导班子成员集中10天时间,深入重点企业,直接到群众中去听意见。经信委和企业服务中心通过发放征求意见函、登门拜访、开展谈心谈话、集中走访调研、召开座谈会等渠道广泛征求各方面的意见建议,向群众公开承诺,让群众参加评诺,进一步推进经信委教育实践活动的开展。非公有制经济组织和社会组织党组织要收集党员群众的意见建议,向经信委党委进行反馈。坚持广泛听取意见,特别是听取企业主、企业管理层、企业一线员工的意见,重视帮助企业员工解决实际问题,提高为企业员工服务意识和水平。

(二)查摆问题、开展批评

找准突出问题。坚持为民务实清廉要求,采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,查找“四风”问题具体表现,注重从关系群众切身利益的问题中查找“四风”问题。经信委和企业服务中心领导班子及班子成员组织开展“四个对照”活动,即对照党章、廉政准则和中央八项规定及省市有关规定精神、对照群众反映的意见建议、对照上级党组织和督导组点明提醒的情况、对照正反两方面的典型,查摆作风建设上存在的突出问题。经信委机关和企业服务中心对照《党政机关厉行节约反对浪费条例》以及有关规定进行检查。

撰写对照检查材料。经信委和企业服务中心领导班子及班子成员撰写对照检查材料。对照检查材料要逐项列出“四风”问题的具体表现、典型事例,对“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况要作出说明;从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源;明确努力方向和整改措施。

开好专题民主生活会和组织生活会。召开经信委领导班子专题民主生活会。会前,普遍开展谈心交心,领导班子主要负责同志与班子成员逐一谈心,班子成员之间、班子成员与分管部门负责同志之间要广泛开展谈心活动;会上,要开展严肃认真的批评和自我批评,既揭短亮丑、动真碰硬,又实事求是、出以公心,不发泄私愤,不搞无原则纠纷;会后,在一定范围内通报民主生活会情况。各党支部要开好组织生活会,开展民主评议党员工作,针对存在问题提出改进措施和办法。

(三)整改落实、建章立制

制定整改方案。围绕群众反映强烈的突出问题,一开始就改起来,从具体事抓起、从身边事做起、从群众最不满意的事改起,即知即改,立行立改。经信委领导班子要认真制定整改方案,明确任务书、时间表和责任人;领导班子成员要制定个人整改措施。非公有制经济组织、社会组织列出问题清单,明确整改措施。实行开门整改,向群众作出整改承诺,及时公布整改情况,请群众评价和监督。

认真整改落实。从群众最需要的具体事做起,从群众身边的不正之风抓起,从群众最不满意的地方改起,及时有效立行立改,让群众看到实实在在的变化。坚持开门整改,向群众作出整改承诺,整改情况让群众评价和监督。经信委结合履行职能职责和作风建设实际,确定落实服务企业发展专项整治重点,从思想认识、工作措施、行动落实等方面进行整治。

健全落实制度。围绕解决“四风”方面突出问题,建立健全制度规定,推动改进作风常态化长效化。把中央和省市县出台的制度和办法承接好、贯彻好,防止简单照搬照抄、重复建设。强化制度执行,提高党员、干部依法按制度办事意识,纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题。

三、加强组织领导

经信委领导班子成员每人联系3个非公有制企业和民办非企业,作为教育实践活动联系点,开展调查研究和工作指导,参加其支部组织生活会,带动和推进教育实践活动深入开展。

落实领导责任。成立经信委教育实践活动领导小组和办公室,配备工作人员,确定一名联络员加强对活动的组织协调和信息上报。发挥非公企业党建工作指导员在教育实践活动中的骨干作用。

坚持以上带下。坚持上级带下级、主要领导带班子成员、领导干部带一般干部。领导干部特别是主要负责同志,要以身作则,率先垂范,发挥标杆作用,带头深入学习、带头听取意见、带头查找问题、带头开展批评、带头进行整改、带头建章立制,在教育实践活动各环节都走在前面。

加强指导检查。经信委向下辖参学单位非公有制企业和民办非企业派出指导组。指导参学单位开展教育实践活动,抓好每个环节各项工作落实。

及时宣传引导。利用经信委门户网站和工作简报,宣传中央和省、市、县委精神,宣传教育实践活动成效。

坚持统筹兼顾。把开展教育实践活动与贯彻落实党的十八届三中全会精神结合起来,与贯彻落实中央和省、市、县一系列重要会议精神结合起来,强力推进我县工业经济提质增效、转型发展等工作,确保两手抓、两不误、两促进。

第九篇

一、总体要求

以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,认真贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,以为民务实清廉为主题,落实中央八项规定、《党政机关厉行节约反对浪费条例》及省、市、县委有关规定精神,强化作风建设,贯彻整风精神,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作能力,使党员、干部思想认识进一步提高、作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,基层基础进一步夯实。

二、重点任务

抓住反对“四风”这个重点不放,集中解决领导班子及党员、干部“四风”主面存在的突出问题。同时,回应群众关切,维护群众利益,注重解决实际问题,解决群众身边的不正之风,把改进作风的要求真正落实到基层,真正让群众受益。在活动中,要坚持以除“四风”之害、履为民之责、祛行为之垢、固服务之基为重点,把“四解决四推动”作为重要抓手贯穿全过程,真正做到讲实话、办实事,敢作为、勇担当,言必行、行必果,努力取得人民群众满意的实效。

着力解决“四风”突出问题,推动作风进一步转变。重点解决办事拖拉,推诿扯皮;无所事事,昏昏度日,在网上打牌下棋、看视频、打游戏,对群众爱搭不理,甚至随意离岗;作风漂浮,落实不力,工作底数不清,基层情况不明,唱功好、做功差;服务不主动,不作为、慢作为,工作不上心、不用心,只求过得去、不求过得硬;工作“中梗阻”,对上级交办的任务找客观原因顶着不办,对群众要办的事情找各种理由拖着不办;吃拿卡要,设卡寻租等问题。

着力解决关系群众切身利益的问题,推动党群干群关系进一步密切。提升城市管理科学化水平。重点解决城区市容环境管理、城乡规划管理、市政基础设施建设管理、旧城改造管理、城市风貌管理、城市交通管理、控违拆违管理、数字城管建设有待进一步提升等关系群众切身利益的问题。

着力解决群众反应强烈的不正之风问题,推动为民务实清廉形象进一步树立。重点解决官本思想严重,漠视群众、高高在上,不了解基层情况、不关心群众疾苦的衙门习气;解决组织涣散、纪律松弛,出工不出力,懒懒散散,自由散漫的问题;治理一线管理、执法人员脱离基层、工作机关化现象;整治乱罚款、乱收费等现象。

着力解决联系服务群众“最后一公里”问题,推动基层基础进一步夯实。重点解决党的组织工作覆盖不够、便民利民服务载体不多、基层党组织建设有待进一步加强、帮助群众解决实际困难不到位等问题。

三、范围对象

局领导班子,班子成员,单位全体党员。

四、方法步骤

根据部署,城管执法局参加第二批教育实践活动。经局党支部研究决定,教育实践活动从2月20日开始,9月20日基本完成。

坚持实践从效果、进度服从质量,着力抓好学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评和自我批评,整改落实,建章立制3个环节重点工作,做到统筹安排,有序推进,务求实效。

(一)学习教育、听取意见

1、搞好思想发动。精心制定实施方案,成立领导机构和工作机构;2月20日召开动员会议,组织参会人员对局领导班子、班子成员作风方面情况进行民主评议。

2、抓好学习教育。要采取政治学习与业务学习相结合、集中学习和自学相结合、学理论与学先进相结合、举办专题辅导讲座与讨论交流心得体会相结合等多种形式,组织学习党的十八大和十八届三中全会精神,学习习近平总书记系列讲话精神,学习《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》(中发[2016]4号)、《中共省委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》(皖发[2016]9号)及《市深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》(黄群组发[2016]3号)和《关于印发〈县深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案〉的通知》(祁群组发[2016]3号)文件规定的学习内容,学习党的光辉历史和优良传统,开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育,开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题学习讨论,使党的群众路线在全体党员、干部中深深扎根,使践行党的根本宗旨成为党员、干部的普遍自觉。组织开展“四个一”活动,即“组织一次集体学习交流活动、开展一次集中调研走访活动、宣传一批保持党的优良作风先进典型、进行一次革命传统和廉政警示教育”。2月22日至28日,集中一周时间开展集中学习和交流研讨。党员、干部要认真做好学习笔记。撰写心得体会。对年老体弱、文化程度不高的党员,可采取上门送学,结对帮学等方式组织学习。

3、广泛征求意见。要采取“面对面”与“背靠背”相结合。“个别听”与“集体谈”相结合,“走进群众听”与“组织群众评”相结合,通过登门拜访、谈心谈话、问卷调查、网上征集、来信来访等渠道,广泛征求各方面的意见建议,特别要听取管理服务对象、共建点意见,原汁原味进行梳理。3月15日至31日,局领导班子成员根据工作分工,结合共建点和管理服务对象,开展调研走访活动,并及时向领导班子和党员、干部反馈收集到的意见建议。

(二)查摆问题、开展批评和自我批评

1、找准找实找深突出问题。深入开展“四个对照”活动,即对照党章、廉政准则和中央八项规定及省、市、县委有关规定精神,对照群众反映的意见建议,对照上级党组织和督导组点明提醒的情况,对照正反两方面的典型,采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,查找“四风”问题具体表现,特别要注重从城管执法工作中群众反映强烈的突出问题和关系群众切身利益的实际问题中查找“四风”问题。同时,还要对照《党政机关厉行节约反对浪费条例》及有关规定进行检查。

2、认真撰写对照检查材料。局主要负责同志主持起草领导班子对照检查材料,班子成员自己动手撰写个人对照检查材料,逐项列出“四风”问题特别是服务群众、执法为民、改善民生等方面的具体表现、典型事例,从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面深刻剖析问题产生根源,明确努力方向和整改措施。领导班子对照检查材料要在一定范围内征求意见。局主要负责同志要审阅班子成员的对照检查材料,对照检查材料报上级党组织负责同志审阅把关。

3.召开专题民主生活会和组织生活会。局班子要召开专题民主生活会。会前,要普遍开展谈心交心,领导班子主要负责同志与班子成员逐一谈心,班子成员之间、班子成员与分管部门负责同志之间要广泛开展谈心活动;会上,要开展严肃认真的批评和自我批评,既揭短亮丑、动真碰硬,又实事求是、出以公心,不发泄私愤,不搞无原则纠纷;会后,要在一定范围内通报民主生活会情况。局党支部要开好组织生活会,开展民主评议党员工作,针对存在问题提出改进措施和办法。

(三)整改落实、建章立制

1.制定整改方案。围绕群众反映强烈的突出问题和专题民主生活会上查找出来的问题,由主要负责同志主持制定班子整改方案,明确任务书、时间表和责任人;领导班子成员要制定个人整改措施。要即知即改,立行立改,从具体事抓起,从身边事做起,从群众最不满意的事改起。要实行开门整改,向群众作出整改承诺,及时公布整改情况,请群众评价和监督。

2.开展专项整治。认真对照中央和省、市、县委确定的专项整治任务,对门难进、脸难看、事难办,会议多文件多,违反财经纪律,违反城管环卫工程项目招投标、资金使用等相关规定,公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费,超标配备公车、多占办公用房,“三公”经费开支过大,侵害群众利益行为等问题,下猛药、出重拳,一项一项整治,不达目的不罢休。

3.强化正风肃纪。坚持严的标准、严的措施、严的纪律,坚决查处发生在群众身边的不正之风和腐败问题,坚决整治特权病、冷漠病、懒散病。对有问题不整改、大问题小整改、边整改边再犯的,要严肃批评教育,必要时采取组织措施和纪律措施。要加强领导班子建设,严格教育管理干部和职工,对软、懒、散的领导班子进行整顿;对存在一般性作风问题的干部和职工,立足于教育提高,促其改进;对群众意见大,不认真查摆问题、没有明显改进的干部和职工,要进行组织调整;对在教育实践活动中发现的重大违纪违法问题,要及时移交纪检监察机关或有关方面处理。

4.联系服务群众。以加强基层服务型党组织建设为抓手,引导基层党组织和党员干部“争创先进基层服务型党组织、争当为民务实清廉党员干部”,提高服务群众能力。继续深化“进万家听民意、解民忧”城管大走访活动,结合党建、扶贫开发、美好乡村建设等工作,与等基层党支部开展结对共建,坚持在职党员进社区报到,开展走访慰问贫困残疾人、空巢和孤寡老人、留守儿童、低收入家庭等困难群体志愿服务活动,在直接联系服务群众中受教育、转作风。

5.抓好建章立制。按照于法周延、于事简便的原则,围绕解决“四风”方面突出问题,建立健全领导干部公开承诺、深入基层联系群众、崇尚勤俭厉行节约、考核评价监督问责、重点领域风险防控度、推进党风廉政建设落实监管等六项制度,强力推行刚性约束,真正用好的制度管人、管事、管权。提高党员、干部依法按制度办事意识,加强对执行制度情况的督促检查,切实做到执行制度无例外、违反制度零容忍。

五、组织保障

开展教育实践活动是重大政治任务。局党组和班子以及党支部要把教育实践活动摆上重要议事日程,精心组织安排,统筹有序推进,强化工作责任,切实做到“不虚”、“不空”、“不偏”,确保各项任务落到实处。

1、健全机构,落实责任。成立县城管执法局党的群众路线教育实践活动领导小组。认真研究制定本单位教育实践活动实施方案,主要负责学习实践活动的组织实施,并指导督查教育实践活动的开展。既要严格程序把“规定动作”搞到位,又要突出特色把“自选动作”做精彩,不断把活动引向深入并取得实效。

2、领导带头,示范引领。局领导班子要以身作则,率先垂范,发挥标杆作用。班子成员特别是“一把手”要带头深入学习、带头听取意见、带头查找问题、带头开展批评和自我批评、带头落实整改、带头建章立制,做到认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决问题好一筹,做到以上率下、上行下效。要建立领导班子成员联系点制度,解剖麻雀、以点促面,努力把联系点建成示范点。

3、强化督导,务求实效。局党的群众路线教育实践活动领导小组要本着高度负责的态度,认真审阅局教育实践活动实施方案、整改方案等,对领导班子及班子成员作风建设情况进行民主评议,全程参与专题民主生活会并进行点评,督促抓好每个环节各项工作落实。要督促开展“回头看”,坚持标准、确保质量,防止降格以求。对党的群众路线教育实践活动思想上不重视、工作上不得力的,及时提出批评,责令限期整改,确保活动实效。

4.加大宣传,营造氛围。要充分运用宣传栏、简报、学习专刊等多种方式,大力宣传中央和省、市、县委精神,宣传活动成效和好经验好做法。要坚持典型引路,善于发现、深入挖掘、广泛宣传一批叫得响、立得住、群众公认的作风建设先进典型,使党员干部学有标杆、赶有榜样,“正衣冠”有参照,“照镜子”有比较,努力形成推动活动开展的正能量。

5.统筹兼顾,相互促进。要把开展教育实践活动同理顺城市管理体制、创新城市管理机制、实施城区管理提升工程、推进市容环卫工程项目建设、实现垃圾资源化利用等结合起来,引导广大党员干部团结奋进、开拓创新、狠抓落实。同完成城市管理各项目标任务结合起来,使活动每个环节每项措施都为城管执法中心工作服务。同促进党员干部履职尽责结合起来,把在活动中激发出来的进取精神和工作热情转化为做好工作的动力,用城市管理工作成效检验教育实践活动成效,真正做到两手抓、两不误、两促进。

第十篇

为扎实推进科技局党的群众路线教育实践活动,根据县委统一部署,按照《科技局深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》要求,结合局里实际,制定如下方案:

一、征求意见的内容

1.征求对局领导班子、班子成员“四风”方面的意见;

2.征求对局领导班子进一步改进工作的意见。

二、征求意见的范围

1.规模企业代表、合作社代表、高山蔬菜大户、扶贫联系村负责人;

2.部分乡镇、县直相关单位、局全体职工、离退休老干部。

三、征求意见的方式

1.召开座谈会。局里邀请规模企业代表、合作社代表、高山蔬菜大户、离退休老干部等参加座谈会。邀请县委党的群众路线教育实践活动第九督导组成员出席座谈会。

2.发放征求意见函。主要是对部分乡镇、县直相关单位、县规模企业、扶贫联系村发放征求意见表,并在局办公室门口设立意见箱,对征集到的意见建议进行汇总、梳理,运用到群众路线教育实践活动中来。

3.利用网络征求意见。在科技信息网设立“群众路线教育实践活动”专题,并设立群众路线教育实践活动热线电话,广泛征求网民和社会群众意见。

青春雷锋观后感 第六篇_2015学习雷锋活动

第1篇:学习雷锋活动月活动总结

三月的春风又吹进了新农大校园,同时,也吹进了同学们的心中。三月是奉献、是感恩、是学习雷锋好榜样的时候。多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步,茁壮成长。为进一步学习和弘扬雷锋精神,10级交通运输以班级为单位开展了学习雷锋活动。

活动内容如下:

一、开展以“当代是否需要雷锋精神”为主题的辩论赛。全班同学分成正反两方,进行辩论,两方各自选出自己的代表(辩手)。辩论赛中同学们热情高涨,许多同学打开了自己的话匣子,阐述了自己的观点。通过这种具有辩论性的活动,也使大家更好的、积极的认识到雷锋精神。

一、组织同学整理收拾教学楼学习雷锋就要从我们身边做起,从小事做起,以实际行动发扬雷锋精神。3月6日我班同学第一小组决定亲自去打扫我们的教学楼。刚到教室就由小组长将同学们分成了四组,他们有的去打水,有的用抹布来擦桌子,还有的拿来笤帚开始扫走廊,扫地,拿来抹布的同学们又将教室的玻璃擦了起来。说起来好说,可是做起来却不容易,同学们每个人都是满头大汗,有的地方太脏,有的同学甚至成了小花猫,大约两个小时后,一组同学终于结束了教室的清扫工作。接着又来到了楼梯,依旧是分工有序的进行着,清扫,擦洗。尽心尽力努力地工作着。终于功夫不负有心人,打扫后的教室焕然一新给人一种清新的感觉,同学们脸上也露出了幸福的微笑。

二、爱护环境靠大家积极参与!班级二组的同学决定参加清扫积雪劳动。他们手拿着铁锹和扫帚出发了,一路上笑脸盈盈(

学习雷锋,争做新时代的好办法样!三月,同学们参加学习雷锋活动是这样的积极,雷锋精神在我班的每个角落依旧绽放。通过活动,大家体会到,学习雷锋不是为了得到别人的赞赏与奖励,学习雷锋要从小事做起,从身边做起,服务每个人。我们应当在日常生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好品格。我相信,只要我们爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将在我们身上延续!

第2篇:分公司学习雷锋活动总结

三月是一个生机勃勃的季节,更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍每一个角落的季节。即将结束的三月,是分公司学雷锋活动月。月初,分公司团支部按照公司团委的要求团发20152号文件要求,分公司团支部积极响应公司团委的号召,组织召开了“学雷锋”动员会。

2个团支部紧紧围绕学雷锋月积极的开展团支部建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落到实处,为此,分公司团支部委员召开了专题学雷锋课,并结合实际,将两个团支部进行分工,拟定了学雷锋活动方案。大家通过橱窗、点视频进行雷锋精神的宣传,虽然最近作业任务比较紧张,量较大,但是第一团支部仍然利用时间对活动室、职工之家、各班组办公室以及宣传栏进行了打扫和擦拭;第二团支部义务对油库外路边绿化带内的瓜壳、果皮、纸屑、塑料袋、烟蒂、垃圾进行收集、清理任务;消除库外电杆、墙壁所张贴的非法广告。虽然时间、精力有限,活动比较单一,可是大家学习雷锋的热情值得赞赏与表扬。

三月已经接近尾声,但这并不意味学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的工作中将雷锋精神淡忘。分公司团支部会继续发扬主导力量的作用,展现青春风采,将雷锋精神发扬,使其成为大家生活、工作的一部分,更让雷锋精神成为我们的一种良好的品格,以此为契机,为公司树立良好的社会形象而努力奋斗!

第3篇:“向雷锋同志学习”

45年前,毛泽东等老一辈无产阶级革命者发出了这个号召,从此每年的3月5日,是我们“向雷锋同志学习”纪念日。45年来,“雷锋精神”一直是我们中华儿女最崇高品质的结晶,它已经作为我们中华民族的优秀传统美德,融入到我们生活、学习和工作的点滴细节当中。45年后,在奥运圣火熊熊燃烧于中国大地之际,向世界展示我们文明古国的优秀传统成为我们每一个公民的责任,“向雷锋同志学习”,我们荣成十二中学响应这个号召,把今年三月的第一周定为“学习雷锋活动周”,宣传、传承和发扬雷锋精神,同时以此作为学校开展“文明礼貌月”活动的开端。

在这特殊的日子里,向全体师生发出倡议:

向雷锋学习,做一个有理想的人,把对个人成长发展的追求

融汇到为建设和谐社会的奋斗中去,融汇到建设伟大中国的实践中去;

做一个勇于奉献的人,发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,全心全意为人民服务;

做一个自强不息的人,发扬艰苦奋斗的精神,顽强拼搏,勇往直前;

做一个勤奋学习的人,树立如饥似渴、只争朝夕的精神,培养滴水穿石、磨杵成针的毅力;

做一个高尚的人,锤炼品德,完善人格,提高境界,自觉抵制拜金主义、享乐主义和个人主义思想的侵蚀;

做一个奋发向上的人,始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。

这些也可以细化到我们的身边小事当中了来:

一、以集体利益为先、以社会需要为先,“全心全意为人民服务”。

二、保护校园环境,不乱丢垃圾,不在教学楼吃零食。

三、在校园内不吃口香糖,不乱吐痰,主动清理地面和墙壁的污垢;教师不在公共场所抽烟。

四、不践踏草坪,不毁坏校园绿化。

五、主动捡去地上的垃圾,养成“文明卫生”的习惯,共同创建一个美丽的校园。

六、积极参与学校关于“学习雷锋”及“文明礼貌月”的活动,使雷锋精神作为我们和谐校园的一道亮丽风景线。

人类最崇高的行为是“奉献”,人世间最温暖力量叫“关爱”。让我们把雷锋精神真正扎根到实践中去吧!争做新时期的雷锋,为社会主义和谐社会建设作出自己应有的贡献!争做十二中学的雷锋,为和谐校园的建设尽自己的一份力量!

第4篇:学习雷锋好榜样”活动方案

活动目的

1.通过组织学生去小区打扫卫生,让学生用实际行动向雷锋叔叔学习。

2.通过雷锋的生平简介及其实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习

3、通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。

活动准备

1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。

2、学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。

3.准备好打扫卫生的用具。

活动过程

一、主持人导出队会主题

三月,阳光明媚。

三月,万物复苏。

三月,春风送暖。

三月,大地换新颜。

同学们,三月,是什么日子呢

全班答:学雷锋活动日。

二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士

1、介绍雷锋的生平

2、《雷锋故事联播》

故事(一)人民的勤务员

故事(二)助人为乐

主持人:同学们,看了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?

故事(三)钉子精神

故事(四)做一颗螺丝钉

3、请听《格言朗诵》

①人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。

②一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。

③一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。

④我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。

⑤青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

⑥对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热(

1、小组讨论

2、代表发言

3、班干部整理条文,贴在教室里。

五、全体队员齐唱歌曲《学习雷锋好榜样》

六、组织学生在小区内进行大扫除

先进行分工安排,再进行活动。

七、老师总结本次活动情况

同学们,雷锋是我们心中的偶像,是我们学习的楷模,雷锋精神给我们指明了前进的方向。通过这次活动,我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。

后期活动:

1、指导学生收集学雷锋活动资料图片,并更换展览在教室后墙上。

2、本活动结束的下一周,开一次主题班会,让学生谈谈自己在学雷锋活动前后的不同表现,介绍班级中小雷锋的事迹。

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